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241.
近些年来,医学职业显规则接连受挫,医学职业生态呈现非常态甚至反常态。其根本原因在于,医学职业显规则与潜规则二者并存且此消彼长。职业规则是职业精神的核心。若要真正颠覆医学职业潜规则,让医学职业显规则回归医学职业生活,从而恢复或重构医学职业精神,就必须克服现存的医学职业显规则的致命性缺欠,进行自身优化,即强化自己的权威性、情境性与实用性。  相似文献   
242.
"职业高原"现象研究进展   总被引:56,自引:0,他引:56  
马远  凌文辁  刘耀中 《心理科学》2003,26(3):531-532
1 职业高原(career plateau)的概念最早提出职业高原概念的是Ference(1977)。他认为,“职业高原是指在个体职业生涯中的某个阶段,个体获得进一步晋升的可能性很小”。  相似文献   
243.
给对手掌声     
在一档世界职业拳王争霸赛电视节目中我看到了几个暖人的细节。  相似文献   
244.
公务员考生行政职业性格特征的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
翟洪昌  刘益民 《心理科学》2002,25(3):359-359,356
公务员招考最近几年已经发展起来,我国已经开发研制了行政职业能力倾向测验,还没有适合公务员考试的性格测验。我们曾用16PF对管理人员进行个性测验,结果发现无论哪个级别的干部,在16项因素上的得分都在4~6分之间,没有3分以下和7分以上典型特征,16PF不太适合选拔管理者。所以有必要探索编制适合管理者的性格测验。  相似文献   
245.
论教师的心理学修养   总被引:1,自引:0,他引:1  
桂守才 《心理科学》2002,25(1):116-117
心理学修养是教师必备的职业素质之一。现代教育的高度发展。对教师的心理学修养提出了更高的要求。但是。在当前的教师心理学培训中,明显存在着目标定位不当、教材的内容和结构不合理以及对学员的学习指导不力的现象。其根本原因在于。人们对教师心理学修养的实质、结构和形成过程的认识不清。因此,从理论上对教师心理学修养进行探讨。具有十分重要的现实意义。  相似文献   
246.
行政职业能力倾向测验效度的研究报告   总被引:4,自引:0,他引:4  
陈社育  余嘉元 《心理科学》2002,25(3):325-327
为了对目前国家公务员录用考试中的行政职业能力倾向测验有效性有一个全面准确的了解,本研究依据现代心理测量理论,采用科学规范的实证研究方法,对行政职业能力倾向测验的效度进行了较为系统的研究,得到了一些有用的结论,为国家公务员录用考试的深化改革提供了较为全面的信息。  相似文献   
247.
248.
在京城有一家非常有名的中外合资公司,前往求职的人如过江之鲫,但其用人条件极为苛刻,有幸被录用的比例很小。那年,从某名牌高校毕业的他,非常渴望进入该公司。于是,他给公司总经理寄去一封短笺。很快他就被录用了,原来打动该公司老总的不是他的学历,而是他那特别的求职条件──请求随便给他安排一份工作,无论多苦多累,他只拿做同样工作的其他员工五分之四的薪水,但保证工作做得比别人还要优秀。进入公司后,他果然干得很出色,公司主动提出给他满薪,他却始终坚持最初的承诺,比做同样工作的员工少拿五分之一的薪水。后来,因受…  相似文献   
249.
职业与职业理念——聚焦韩国韩医师   总被引:4,自引:0,他引:4  
1 问题的提出职业共同体为了创造出团体自身的特权 ,并使其合理化 ,就建立并加强其职业理念。职业理念是指由职业人员形成和共有的观念和价值的体系 ,是一种职业意识形态。职业理念是为保护和加强职业地位而起作用的政治力量 ,是用来取得权力上的优势并在其职业内部运行的职业道德规范。美国的Freidson在关于职业的论述中分析指出 ,政府官员尽管不具有职业特性 ,但他们一旦意识到自己所持有的特性 ,便获得自律性 ,然后能取得在业务上统制所需的权限和资格的许可 ,对专门知识的统制给一般人和其他职业的人带来对知识的神秘感[1] 。…  相似文献   
250.
基于职业发展的大学生核心素质模型的研究   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
基于职业发展的大学生核心素质模型是对大学生必备核心素质的初步探讨。在文献分析和访谈6位相关专家的基础上得到《大学生核心素质(行为)词典》,包括21项核心素质的定义、行为指标描述及其对应等级分数。对优秀和一般两组各10名毕业生进行行为事件访谈,编码分析后得到大学生核心素质初步模型,包括踏实、学习发展、责任心、自信、人际交往、口头表达、坚持性和成就导向这8个维度。  相似文献   
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