首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   853篇
  免费   154篇
  国内免费   232篇
  2024年   7篇
  2023年   33篇
  2022年   37篇
  2021年   21篇
  2020年   24篇
  2019年   20篇
  2018年   31篇
  2017年   33篇
  2016年   45篇
  2015年   23篇
  2014年   100篇
  2013年   49篇
  2012年   70篇
  2011年   65篇
  2010年   53篇
  2009年   83篇
  2008年   65篇
  2007年   70篇
  2006年   64篇
  2005年   64篇
  2004年   70篇
  2003年   67篇
  2002年   35篇
  2001年   38篇
  2000年   19篇
  1999年   9篇
  1998年   8篇
  1997年   5篇
  1996年   7篇
  1995年   6篇
  1994年   2篇
  1993年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   3篇
  1990年   4篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
  1985年   2篇
排序方式: 共有1239条查询结果,搜索用时 31 毫秒
211.
他爱好写作,喜欢安静,有点书生气,结婚后还一直不知道挣钱养家。  相似文献   
212.
不知是因为山水,还是因为人缘,我总对梵净山有无尽的向往。  相似文献   
213.
安徽道教概述   总被引:2,自引:0,他引:2  
道教源远流长,在进行全面考察的同时,有必是深入细致地考察各个地区的情况,兹将安徽省道教的主要情况作一介绍。一、起源及发展安徽最早的道教神仙传说当推黄山,相传黄帝时仙人浮邱(丘)在黄山炼丹(《列仙传》),后代在黄山浮邱峰建有浮邱观。又有轩辕黄帝在黄山光明顶火龙飞升的传说。  相似文献   
214.
心理控制源期望的认知-知识系统模型   总被引:26,自引:0,他引:26  
王登峰 《心理学报》1996,29(1):70-75
在总结了有关心理控制源期望的理论与实证证据的基础上,结合作者近年来在责备、辩解、生活事件知觉与心身健康关系方面的研究,将心理控制源期望重新界定为一种“认知-知识系统模型”:个体的心理控制源期望既在总体上表现为一种一般性的内控或外控的倾向性,又受对情境特点的认知的影响,两者有交互作用,而且社会文化环境的特点也起重要的作用。这一模型总结了中国被试的研究结果,并且在人格、社会心理及临床心理学的有关理论和研究方面也有重要的参考价值。  相似文献   
215.
母亲教育方式与学龄前儿童心理发展的关系研究   总被引:9,自引:1,他引:8       下载免费PDF全文
本研究以849名学前儿童及其母亲为研究对象,探讨了母亲教育方式与学前儿童心理发展的关系.心理行为发展包括亲社会行为、认知发展、学习能力、焦虑表现、退缩行为、独立性、注意分散、对事物的兴趣等方面,由幼儿的教师进行评价;不同教育方式类型的母亲由聚类分析结果划分.复方差分析及单因素方差分析和多重组间比较的结果表明:来自不同教育方式家庭的儿童其心理的发展存在显着差异,且这种差异不因儿童年龄、性别的变化而变化;来自积极型教育方式家庭中的儿童在心理发展的多方面都优于其他教育方式家庭中的儿童,而处于极端型教育方式中的儿童则在心理发展的各个方面都有较多的不良表现,来自严厉型、成就压力型和溺爱型家庭的儿童也在不同侧面存在或多或少的发展问题.  相似文献   
216.
本研究选取1,072名幼儿的母亲为被试,考察了母亲受教育水平、职业及父亲受教育水平与母亲对于幼儿生理、心理需要的敏感性和反应性的关系.结果表明:(1)母亲的受教育水平对母亲对于幼儿心理需要的敏感性和反应性具有显着的主效应;协方差分析(ANCOVA)发现,在对母亲的受教育水平进行统计控制后,母亲职业的主效应不显着.(2)父亲的受教育水平对母亲对于幼儿心理需要的敏感性和反应性具有显着的主效应;同时,协方差分析表明,对母亲受教育水平进行统计控制后,父亲的受教育水平对母亲对于幼儿心理需要的敏感性与反应性依然具有显着的主效应.(3)当母亲受教育水平为高中及以下时,父亲受教育水平越高,则母亲对于幼儿心理需要的敏感性、反应性明显越高;当母亲受教育水平在大专及以上时,母亲对于幼儿心理需要的敏感性、反应性与父亲受教育水平的高低无显着关系.  相似文献   
217.
职业的尊严     
每个人为了立足谋生,都会从事一门职业。 不管哪种职业,都有它的终极目标和尊严。我们在选择某一职业时,也就是按照自己的人生目标和价值取向,在选择未来和希望。当我从事自己心仪的职业时,总是全身心地投入,不畏险阻,孜孜以求。以本职为荣,以本职为乐,忠于职守,甚至不惜牺牲生命。  相似文献   
218.
“听”禅     
上次,我讲到了我们在生活中的弹修(特别是针对居士们),也讲到佛教徒(特别是我们出家师父们)比较欠缺的职业精神、职业素质。虽然我们出家修行佛法,并不是把它当职业,而是把它当“志业”,就是它符合我们的人生价值,是我们信仰之所维系、愿意献身的一个事业;但是怎样把这个志业做好,  相似文献   
219.
抑郁症是患病率较高的一种精神障碍,严重影响着人们的身心健康。本通过问卷调查从人口学角度分析了广州市抑郁症人口群体的特征和形成原因,在此基础上得出了一些结论,并提出了克服抑郁症、减轻心理压力的一些建议。  相似文献   
220.
规避职业危机,发展成人教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今社会,越来越多的人受到职业危机的困扰。原因是多方面的,解决办法也多种多样。其中,是要提高自身的素质和管理技术水平,这不仅仅依靠普通高等教育,更要依靠职后成人教育。本文试图从学校、企业方面来论述发展成人教育,帮助人们克服职业危机的困扰。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号