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抑郁症的传统治疗方式主要有药物治疗和心理疗法,二者各有其优势,但也都存在困境,哲学践行或可成为抑郁症的第三种治疗路径。哲学践行的咨询过程与心理咨询有一定相似之处,但也有本质区别,即前提预设不同、咨访关系不同、采取的方法路径不同以及核心理念不同等。哲学践行者通过“苏格拉底”式对话帮助精神正常的来访者找到其问题的症结,修正原信念,建立新信念,从而走出抑郁阴霾。“人文治疗”应贯穿医学治疗的整个过程,哲学践行属于医学的组成部分,也是心理咨询的必要补充。
相似文献基于质性研究方法,对青少年患抑郁症后父母认知行为改变、当前家庭面临的困境进行研究。采用半结构式访谈法对18名青少年抑郁症患者的父亲/母亲进行深度访谈,运用Colaizzi七步分析法对访谈数据进行分析。研究结果揭示,青少年被诊断抑郁症后,尽管父母会反思与青少年抑郁症相关的家庭因素并发生相应的认知行为改变,但青少年家庭依然面临内外部困境,应发挥家庭、学校、社区、医院四方疾病管理体系的协同作用,为青少年抑郁症患者及其家庭提供长期支持,促进青少年治疗和社会功能恢复。
相似文献从特伦巴赫的忧郁症类型者理论出发,基于特伦巴赫的文本,对忧郁症(即重度抑郁症)患者的病前人格和发病情境进行探析。患者病前人格的典型特征是秩序感的固着,即强烈地保持秩序井然的倾向与极高的责任感。此外,梳理了忧郁症的两个病因要素,即封闭和剩磁。忧郁症类型者会将其实存封闭起来,并认为:如果跨越实存的边界,秩序就会受到威胁。剩磁是一种很接近“无意义感”的感觉,而它很容易使忧郁症类型者产生内疚感和罪责感。最后,阐明了在后规训社会中的绩效崇拜如何孕育抑郁症的种子。
相似文献潜在增长模型已成为国外纵向研究的有力分析工具。通过对国外抑郁症状纵向研究及潜在增长模型应用研究的整理,发现患者抑郁症状的变化轨迹存在个体差异,但其中又存在相似特征,根据这些特征可以将抑郁症状的变化轨迹主要分为四种,早期症状快速减少、治疗期间症状缓慢平稳减少、早期症状减少后期出现反弹和症状未出现明显变化。通过总结该模型在抑郁症状研究领域的应用成果,了解抑郁症患者抑郁症状变化的情况,以期为我国相关研究的进一步开展提供新思路。
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