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251.
<正>秦保家,中国美术家协会会员、殷墟书画院院长、河南省书画院特聘画家、太行中国画协会副主席、安阳市殷都区文联副主席、安阳市政协委员、区人大常委,享受政府津贴的优秀专业技术人才。被河南省文化厅、人事厅授予"河南省文化系统先进工作者"光荣称号。近年来,其作品参加中国文联、中国美协主办的全国  相似文献   
252.
253.
当代美术教学受西方教学观念影响非常深,工具论和本质论已逐步为广大教师所接受.教师在教学中要还“学”于“生”,成为课堂互动的参与者.教师要建构超越专业学科的综合知识体系,成为学生成长的促进者.因为美术与文学、数学、宗教、哲学以及自然科学等学科有很深的渊源关系.基于此,我们应重新审视“灌输”教学,可将“灌输”列为一种特殊的教育手段.“授之以渔”也需“授之以鱼”.美术教学并不是针对作品不断讲解,也不是针对形式美法则不停地绕圈,要跳出固有思维,去尝试一种新的自由的教学方式.  相似文献   
254.
教学方法是实施教学目标的有效手段。角色扮演法即用演出的形式来开展教学,需要教师先选定一个主题,进而创设情境引导学生进行相应角色的扮演。它能弥补讲授法、演示法等传统教学方法的不足,让学生自主地探究知识。《设计舞台》和《兵马俑雄风》的案例具体展现了角色扮演法与美术课堂的融合。由此,新的教学方法和理念也对美术教师提出了新的要求。  相似文献   
255.
李德君,祖籍河南沁阳,生于扶沟,毕业于西安美术学院中国画系。中国美术家协会会员,河南省美协花鸟画艺委会副主任,河南省中原国画院院长,河南省慈善书画院副院长,副研究馆员。德君的写意花鸟画近年来已渐入佳境。他精研古法,  相似文献   
256.
教育领域中最困难的问题之一,是如何正确地对教育成果进行评价.事实上,近年来"评价"一词已经数次被重新定义,学者专家们试图发展教育评价的中端和末端,使之更适合丰富的理论概念.对外行而言,"评价"意味着对学生进行测试.许多人认为进行评价就是给一个班的学生分等级.  相似文献   
257.
美术课是九年制义务教育阶段的一门必修课程,但是我国很多地区却远未达到大纲的要求。如我国四川的广大农村地区,美术课作为初中阶段的一门必修课程,在学校的总学科中却不受重视,美术教育教学任务并没有按国家规定的课程计划的要求完成。基于多种原因,我们应该从立足事实,展开有力的宣传、身体力行,认真钻研教学以及严格要求,适时教育引导,从这三个方面开展和实施工作,给学生提供一个学习美术课程的均等机会,提高美术教育教学的课堂质量。  相似文献   
258.
美术教育在现行的"新课标"中已经被提升到了一个文化的高度,美术学习成为了一种文化观照下的学习。因此,现行的美术教育应该让学生在文化的情境中认识和理解美术,并通过美术的学习来认识文化和感受文化。  相似文献   
259.
2008年4月至5月间,笔者和福建师范大学海外教育学院,福建师范大学附属中学及我院音乐系等6名教师受"中国华文教育基金会"委派前往菲律宾,参加第三届"中华文化夏令营",任夏令营美术指导教师.  相似文献   
260.
《逻辑学研究》2014,(2):116-116
正《逻辑学研究》是中山大学和中国逻辑学会主办、由教育部高等院校人文社会科学重点研究基地中山大学逻辑与认知研究所承办的学术刊物,旨在积极推动我国逻辑学及相关学科的学术研究水平,增进海内外逻辑学及相关领域学术同行的交流。《逻辑学研究》是当前我国在逻辑学领域内唯一正式出版的专业刊物,采用中英双语发表论文。《逻辑学研究》目前为季刊,逢每季度第三个月的18日出版。  相似文献   
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