杭州佛学院开始2009年度招生

本刊讯杭州佛学院创办于1998年,是经国家宗教局批准,由浙江省佛教协会主办、杭州市佛教协会承办的一所省级汉语系佛教专业学院,专门培养爱国爱教、学修并重、热爱佛教事业、有高度的历史使命感和责任感、能联系信教群众、有一定佛教知识的佛教寺院管理人才和有志从事专业佛学理论研究的僧才。现开始招收新一届专科班学僧(男众)。     

高校美术色彩教学的创新与实践

相比于素描,色彩在教学中往往被忽视,导致现有的色彩教学知识零散,不成体系,未受到学生与教师的重视。教师在色彩教学中应当立足学生基础,探索新的教学方式,培养学生审美能力,使其具有扎实的理论基础与较高的实践水平。在美术创作过程中,学生通过对色彩的合理利用,可创作出优秀的作品。对色彩教学的重要性展开分析,并剖析目前教学中存在的问题,阐述高校美术色彩教学的创新实践路径,以更好地发挥色彩教学在美术教育中的作用。     

征稿启事

一、杂志简介《美与时代》是有着全国统一刊号(CN41-1061/B)和国际标准刊号(ISSN1003-2592)的国内外公开发行的专业性美术期刊。本刊为河南省一级期刊,面向国内外征稿、发行,是广大美术家、美术工作者和美术院校师生展示成果、交流学术的理想平台。二、栏目设置画坛名家、书坛名家、美术理论研究、中国美术研究、西方美术研究、美术教育、美术广角、书法研究、艺术市场、佳作欣赏。     

论人才自我埋没的心理原因及其克服

古往今来，造成人才埋没的原因很多。本文主要从成才者主体因素的角度来探讨人才埋没的主要原因，从而找到克服人才埋没的基本措施，帮助人才主体培养健全的心理结构和素质。本文分三部分，第一部分，探讨人才自我埋没的内涵及其类型。第二部分，探讨人才自我埋没的心理原因。第三部分，探讨如何帮助人才克服不利的心理因素，争取社会承认。     

构建女性艺术特色教育

培养"应用型人才"、"技能型人才"是现代高等职业技术教育的核心理念.而随着艺术教育中女性人数大众化趋势的日益突现,如何针对女性特点,培养出新型女性艺术设计人才,已成为一个不可回避的课题.     

坚韧与执著的追求——记张曙光民俗风情油画的创作道路

张曙光,1962年6月出生于黑龙江省,原籍河南开封。1986年毕业于河南大学美术系油画专业,1995年在四川美术学院油画研究班研修一年。现为河南省工艺美术学校(郑州轻工业学院轻工职业学院)绘画系高级讲师,河南省优秀教师,河南省学术技术带头人,河南省美术家协会会员,河南省油画学会会员,河南省书画院特聘画家,河南省华厦文化艺术院副院长。油画作品多次参加河南省及全国展览并获奖,曾举办两次个人画展,部分作品被个人及机构收藏。1985年油画作品《正在融化的雪》被中国美术馆收藏。     

怎样的人才算成熟

一、明白：“人必先自爱而后人爱之”的道理。自爱，必先战胜自己，凡事有主见、有原则，不以别人的善恶作为自己行事的标准。二、不坠入“非此即彼，非黑即白”的两极端思考陷阱，明白两极端中还有中间状态同时富有弹性，知道只有硬度而无弹性和韧性不是优质钢材，懂得事物中两点之间的最短距离，往往不是直线，必须知道什么时候要态度明朗、意志强硬，什么时候必须保持沉默，妥协和忍耐，等待瓜熟蒂落的成熟条件，才能解决问题。三、豁达：首先是乐观，想方设法驱散生活中的痛苦、不如意以及辛酸；第二是大度，宽容，谅解，不计较；第三，…     

在中国佛教协会会长扩大会议上的讲话

尊敬的一诚大和尚、中国佛教协会的副会长,各位法师:我们今天主要是来听会的,没有讲话的任务。但是中国佛教协会的领导让我们讲几句,我们就讲几句,也表达一下我们的心情。今天我们非常高兴,我和褚有齐同志应邀来参加中国佛教协会的会长扩大会议,我感到这个会议开得非常好,卓有成效,富有成果,我们也很感动。这次会议确实是非常重要的一次会议,我相信会为我们进一步做好中国佛教协会乃至全国佛教的工作都具有重大的意义。我感到各地的佛教协会在自己情况不是很好,特别是一些寺庙自己也面临着很多困难的情况下,为了支持中国佛协的工作,为了共同…     

构建“产学研用”四位一体模式，破解木雕非遗传承难题

乐清黄杨木雕位列"中国四大木雕"、"浙江三雕"之一,在全世界有较高知名度,并在2006年6月被列为国家首批非物质文化遗产。但是,作为国家首批非物质文化遗产,黄杨木雕的传承模式单一,主要靠家族式的子承父业,已呈现走入封闭局限之"死胡同"的趋向;而且,年轻(30岁以下)的专业技术人才较少,有志于此的学徒凤毛麟角,更遑论规模化培养了.     

从维摩诘形象的变化看佛教美术中国化

<正>随着《维摩诘经》与中国文化的深度融合，维摩诘居士的形象也成为魏晋至唐宋时期佛教造像的重要题材。从菩萨造像形制到清谈名士模样的转变，再到秀骨清像与丰颊硕体的轮替，维摩诘形象在不同历史时期都呈现出了鲜明的中国特色，是佛教美术中国化发展历程的体现。