全文获取类型
收费全文 | 457篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 73篇 |
专业分类
544篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 16篇 |
2020年 | 20篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 36篇 |
2013年 | 20篇 |
2012年 | 28篇 |
2011年 | 36篇 |
2010年 | 20篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 117篇 |
2007年 | 17篇 |
2006年 | 13篇 |
2005年 | 21篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 20篇 |
2001年 | 20篇 |
2000年 | 9篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
排序方式: 共有544条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
本文是对西方学界关于洛克政治哲学的基督教基础之研究的评述.论文共分四个部分.前三个部分将逐一对邓恩、马歇尔和西蒙斯以及沃尔德伦的著作进行述评,旨在借此对有关研究作一管中窥豹式的梳理,并以此为例探讨历史的与哲学的方法在思想史研究上的利弊得失,对剑桥学派的语境主义研究方法提出批评,此外,还将讨论在何种意义上洛克的政治哲学仍然对当代政治问题具有重要的启迪.第四部分结论将进一步凝练全文观点. 相似文献
102.
欺骗任务中结果评价的FN效应 总被引:1,自引:0,他引:1
在认知任务中,结果评价阶段由负性反馈信息诱发的ERP相对于正性反馈信息诱发的ERP,表现出一个相对负走向的波形变化,称为反馈负波(Feedback Negativity,FN)。实验采用模拟现实生活中替人点钞情境中的欺骗行为作为任务,要求被试对看到的人民币图片按键报告其真假,同时对其中的真币图片可以做出欺骗性反应,即故意报告其为假币并力争“欺骗”计算机,从而创造出欺骗失败减钱和欺骗成功加钱两种不同效价的结果。并通过1元、5元和10元三种不同面额的人民币图片,考察FN是否反映对结果信息中得失量的评价,以及不同预期强度水平对FN的影响。结果发现,FN只受结果效价、而不受数额或预期强度水平的影响。此外,FN的发生源可能位于扣带前回附近。实验结果支持了FN的现代二分理论,说明FN可能反映了基于结果与预期是否一致方面的“好”、“坏”简单快速评价 相似文献
103.
社会支配倾向是社会支配理论中的一个概念,它反映了个体期望内群体优于和支配外群体的程度。高社会支配倾向者偏好加大不同群体间的阶层差异,并期望优势群体更多地支配劣势群体;低社会支配倾向者偏好缩小不同群体间的阶层差异以增加社会平等,并期望优势群体更少地支配劣势群体。因此,社会支配倾向会影响社会不平等的程度,并可以被用来解释偏见的形成。性别和群体地位等情境因素会对社会支配倾向产生影响,而且社会支配倾向与个体间的支配也是有关系的 相似文献
104.
加工速度、自我监控对认知操作的影响 总被引:6,自引:0,他引:6
本研究用认知操作的部分内容,探索了青少年在认知操作活动中年龄、自我监控、加工速度对认知操作的影响,研究发现:本研究结果表明,年龄对自我监控有显著的负效应,对认知操作有显著的正效应,自我监控对加工速度有非常显著的正效应,对认知操作有显著的负效应,加工速度对认知操作有显著的负效应。 相似文献
105.
校长领导行为与教师工作满意度关系研究 总被引:17,自引:1,他引:16
校长领导行为与教师工作满意度的关系.是教育管理领域的重要理论问题之一.也是教育实践中广大校长和教师非常关注的问题。国外在这一领域也取得了许多研究成果。Fast(1964)的研究指出.教师所描述的校长的实际关心体谅与建立结构行为与教师的满意呈正相关。Kohan和AlanR.(1989)的研究结果显示.领导的关心体谅维度与教师的工作满意有显著影响,而建立结构行为则不然。Heller和H.wmiam(1993)等人的研究结果显示.教师的工作满意与校长的领导行为风格没有显著的相关。 相似文献
106.
唐甄是中国伦理思想史上第一位比较全面、深入地论述平等问题的思想家。他从“天地之道”的高度论述了人人平等 ,并以此为根据 ,激烈地批判了封建君主专制主义 ,提出了建立在平等基础上的新的君臣关系、君民关系 ,批判了现实生活中的贫富悬殊现象 ,主张物质分配上的平等 ,从而使传统的人性平等、道德平等上升为经济平等 ,超出了历代及同时代的思想家。唐甄还比较全面地论述了男女平等思想。由于个人的生活遭遇及社会历史条件 ,唐甄的平等思想具有极鲜明的同情弱者的特色 相似文献
107.
108.
主管承诺理论研究述评 总被引:5,自引:0,他引:5
主管承诺(supervisory commitment or commitment to supervisor)是20世纪80年代以来在组织承诺(organizational commitment or commitment to organization)基础上发展起来的员工承诺理论的一个分支。对它的测量,学者们主要是借鉴Allen和Meyer与O’Reilly和Chatman对组织承诺的测量方法,目前属香港学者陈振雄的测量最为细致和全面。对影响主管承诺的前因,学者们目前探索到文化、感受主管支持(PSS)和领导—成员交换(LMX)三个因素。对主管承诺的结果,学者们普遍认为,主管承诺比组织承诺更能影响员工的工作绩效和组织公民行为(OCB),但在对工作满意感和跳槽意图的影响上还存在不同的意见。另外,在目前大多数学者的研究中,主管承诺与组织承诺是并列关系,但Hunt和Morgan更主张二者是因果关系,而且是主管承诺带来组织承诺。在全面述评的基础上,作者对未来的研究提出了四点展望。 相似文献
109.