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雨果说:“语言就是力量。”用语言组织教学是最基本、常用的教学形式。在英语课堂中,不同的教师具有不同的语言风格和表达方式,有经验的教师可以充分利用语言内涵丰富的特点为课堂教学创设不同的语境。在教师夸张、富有感情的语言中,学生可以插上想象的翅膀,自然而然地进入了教师所创设的语境中,课堂也因此而精彩。 相似文献
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913.
金秋十月,我有幸作为福建省的一名学员,来到北京国家宗教事务局养怡山庄参加“全国中青年骨干教友培训班”的学习,感到十分的光荣。通过学习和交流,我深刻认识到,作为一名爱国会工作人员,身上肩负的责任和历史使命,只有不断地提高自己的工作能力,加强自己的宗教素质,才会在爱国爱教的事业中有所作为。以下是自己参加这次学习的三点认识和感受。 相似文献
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916.
牙齿再生医学是目前口腔医学中面临的最为重要的科学问题,成为口腔医学研究领域的热点.无论从牙发育生物学到牙生物信息学到牙组织工程技术,由此而得到了很大程度的发展.但是,这个领域目前面临许多问题.就有关研究的现状、困惑、面临的问题进行探讨,对于牙再生医学研究的模式,从方法论的角度提出探讨.引发相关研究领域研究人员思考,以早日实现牙齿组织再生,满足人们需要. 相似文献
917.
公共大学语文课程情境教学法是增强教学效果的重要手段,在实际中有多种运用方式,其目的在于提高学生的学习积极性、主动性,改变长期存在的灌输模式,提高学生学习的主动性,引导学生带着兴趣和带着思考理解掌握语文知识。 相似文献
918.
情境模型空问维度更新是文本阅读研究的重要内容.当前研究集中在更新的条件及其影响因素两个方面。该文对空间维度更新研究巾的研究角度、研究范式和研究结果的特点进行了总结,在此基础上着重介绍了关于空间信息加工的实时更新与条件更新的两种不同的观点及其争议,并对其进行了简要评价。 相似文献
919.
920.
本文选择民族地区的宗教慈善组织进行论述,以民族地区的广西佛教济善会为研究个案,对其价值承载、组织结构、运行模式、发展困境等进行梳理分析,对比探讨了我国民族地区与沿海地区宗教慈善组织之间的外部支持环境、慈善行为的有效动员、社会服务领域拓展、社会救助能力提升、完善社会监管体系等方面的差异和联系,深入探索了社会转型时期我国民族地区宗教慈善组织的发展路径,以期促进宗教慈善组织在民族地区的社会公共服务领域和特殊群体的社会救助领域,以及在民族地区的和谐社会建设事业上发挥更大更为重要的作用。 相似文献