阈下启动与元记忆判断研究综述

一般地,启动项目有三种类型：①线索启动项目(如一般的信息测验或双向关联测验中的刺激信息);②靶子启动项目(如一般的信息测验及在双向关联测验中的反应信息);③中性启动项目(无意义信息或无关信息)。线索或靶子启动对元记忆判断的影响可以通过比较中性启动项目来测定。启动项目可以通过各种形式呈现给被试,目前心理学家们一般都采用阈下知觉阈限这种启动范式来研究启动与元记忆判断的交互影响。围绕着阈下启动这种研究范式,本文将集中讨论是否以及什么形式的阈下启动会影响元记忆判断。在此之前,让我们先来讨论一下元记忆判断的本质及其类型,因为不同的元记忆判断可能对线索和靶子启动的影响不同。     

外在暗示线索对学习者在多媒体学习中自我调节学习过程的影响

考察139名五、七年级学生在逐次阅读10组图文材料的过程中对阅读测试与媒体信息的关系的自我监察并据此对阅读时间分配模式的自我调节过程,结果发现：（1）二年级被试能够监察阅读测试和图文之间的相倚关系,并据此对图文阅读时间分配模式进行自我调节,分配更多时间在与测试相关的材料上;（2）五、七年级被试的图文时间分配均呈现逐步调节的模式。（3）七年级被试比五年级被试对阅读测试与图文的关系的监察更为准确、时间分配模式调节出现的时机更早,时间分配调节策略的使用更合理,测试成绩更高。     

听觉警报失聪的认知因素

无意失聪是指当人们集中精神做事时,会忽略非预期的听觉刺激。这种现象在现实生活中普遍存在,它对航空和交通安全构成巨大威胁。研究者们发现高知觉和高认知负荷条件下个体会因认知资源有限导致无意失聪,且随着负荷增加,被忽略的听觉刺激诱发的早期（N100）和晚期（P300）神经活动有所减弱。这表明非预期听觉刺激可以进入晚期加工阶段,但其能否被感知可能取决于与工作记忆相关的额顶网络的抑制控制程度。而工作记忆容量及其负荷与无意失聪关系的现有研究结果之间还存在不一致性。未来研究可以将其范式和理论拓展到其他安全生产领域,并运用认知训练等方式规避无意失聪,从而减少人因失误。     

社交言语中的“线索偏差”

贤惠的妻子正忙着为出差归来的丈夫斟酒沏茶，忙得不亦乐乎之时，丈夫嗔怪道：“到一旁歇着去——”妻子顿觉透心冰凉，一下子瘫倒在冰冷的竹椅上……     

内隐态度实验研究:加工水平与黄,白,黑情感态度

研究使用肯定词和否定词分别与黄、白、黑三字搭配的实验卡片。随机抽取医学院本科生34名,采用2种加工水平×3种测量目标的混合设计来考察态度情感特征的无意识性。结果发现：1）加工水平对被试的自我报告和线索提取有不同的影响,即自我报告受加工水平影响,线索提取不受加工水平影响,发生实验性分离;2）加工水平对被试态度的实验性分离也有不同影响,即概念加工下出现高度分离,数据加工下则低度分离,3）经过改造的语义线索法是测量内除态度的有效方法。     

评价问题难度的一种新方法──认知负荷测量模型

认知负荷测量模型使用产生式编制计算机程序,对人们在解决同构问题时运用手段－目的分析的策略与非特定目标策略所引起的不同认知负荷进行模拟。利用工作记忆中语句的数量、产生式的数量、求解循环的次数、匹配的条件总数等指标来测量认知负荷,从而对问题的难度进行定量分析。     

对FOK的线索熟悉性假说的重新检验

本研究的主要目标的,在于对ＦＯＫ的线索熟悉性假说进行重新检验。研究发现：如果采用１＊２设计而不是原来的１＊４设计并且增大处理间的对比力度的话,就可以观察到某些原来不能被观察到的关键性差异,而这些差异是ＦＯＫ的线索熟悉性假说不能解释的。     

数字工作记忆广度的毕生发展及其作用因素

以10~90岁的1993名自愿者为被试完成该实验研究。结果表明：（1）在最简单的心算加工负荷下,数字工作记忆广度约为6±2;（2）在10至90岁范围内,测验的最高成绩在16~19岁组（即高中生组）,回归分析表明数字工作记忆广度随年龄的对数呈抛物线变化;（3）教育因素对成年人数字工作记忆广度的随龄化过程有重要作用;（4）与我们过去的研究结果相比较,发现数字工作记忆广度受心算加工负荷的影响显著     

基于线索的视觉空间关系判断

融合视觉空间关系识别中的类别关系判断和数量（坐标）关系判断,通过4个实验探讨了影响视觉空间关系判断的线索性方面的因素。结果表明：视觉空间关系判断受角度影响不明显;单线索条件下刺激越靠近可视线索,判断绩效越好;多线索条件下在不显著延长反应时间的情况下有助于提高视觉空间关系判断的正确率;另外不均匀条件（边界线有一定斜率）不利于视觉空间关系的判断。     

系列包含的项目数、项目之间的间隔时间与系列位置效应

以中国汉字为材料,考察系列包含的项目数、项目之间的时间间隔与系列位置曲线不同部分记忆性质分化的关系。结果表明,(1)提取过程的重要性。(2)在包含11个项目、并且项目之间的时间间隔为400毫秒的系列中,系列位置曲线的首因部分表现为联想记忆的性质,是依赖于线索的提取;近因部分表现为绝对记忆的性质,是依赖于记忆痕迹的提取。(3)系列位置曲线不同部分记忆性质的分化,于系列包含的项目数和项目之间的间隔时间有关,结果体现出这两个因素的交互作用。