茶道艺术奇芭——插花

椿到四月,叶子枯萎,光泽尽失。这是因为椿树为哺育新芽,水份不再向旧叶供给所致。此作品中“本阿弥椿”中的一枚叶子业已变色。这一片叶子正反映出了作者的独特匠心——对春之短暂的惋恋。为烘托出白云木炉之惜春气氛,选择花蕾初绽、饱满者至为重要。以椿叶之色变,白云木之新芽令人感受到初夏之季节,并以钓炉来给人以感受茶道插花之妙味的契机。钓舟(即钓花瓶)一般自初夏起开始在茶会中使用。选择小型者为好,同时,在使用时应注意钓花瓶中的水不要放满。     

感伤因旷达而美丽——由两首《浣溪纱》谈晏殊词的意蕴

晏殊词清丽典雅,其独特魅力还表现在伤感中有着旷达的境界.晏殊的作品使人能从其所写的感情之中,体会出人生思考的意味,同时作品还具有一种通达的观照的能力.作者通过观察事象获得内心的一种智慧的照明,尤其是对人生的体会和觉悟,体现出作者积极旷达的生命意识.他的两首《浣溪沙》在淡然美丽的感伤中融入生命的思考、灵魂的激荡与旷达,使之意蕴丰富,回味无穷,真正成为温润而明亮的"珠玉"之词.     

李清照的《声声慢》艺术美分析

李清照（1084一约1151）,号易安居士,山东济南人,是我国文学史上著名的女词人。她的生平和创作,以南渡为界,大致分为两个时期。她的后期作品,多表现伤离感乱、凄楚哀苦的心境和悲痛前的感情,具有感人肺腑的力量。《声声慢》是她晚年代表作品之一,为历代读者所欣赏。它有多种审美特质,很值得反复诵读。     

伍清梅作品

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郑剑君国画作品选登

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“曲式与作品分析”课程教学再思考

曲式与作品分析课是音乐专业学生的必修课程,但曲式课教学的改革进程却显得比较缓慢。对该课程的教学思路、教学目的、教学原则、教学方法、教学内容进行再思考,有助于加深我们对该课程的认识,从而找到切实可行的改革方法。     

不离不弃

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听雁

去听大雁的叫声吧,我总以为,那“嘎嘎”、“伊啊,伊啊”的声音是世间最美的音乐。天冷了,树变瘦了,高粱地里只剩下了茬子,黄昏或傍晚的冷云在酝酿着秋雨,正是“八月初一雁门开,鸿雁南飞带霜来”的时节。     

寂静清芬

披着淡淡的月光,拂着清风,踏着一地的碎影,施施然来到荷塘边。“西风静夜吹莲塘,英蓉破红金粉香。”此时此刻,盘桓在你脑子中的,也许就只有四个字：寂静清芬。     

心有猛虎

一夜冷雨,桂花零落了阳台一地。鸟儿脆鸣,天空依然密布稠云。沏了苦荞茶,摆好笔墨,时光静好如初。那些琐屑如尘的烦恼似乎都被雨水冲洗沉淀,终于静下来了。凝神敛意,我觉得自己又可以清心简净地提笔写字了。