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241.
时距知觉的心理学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文回顾了近五十年来时距知觉的实验研究,对不同的理论模型、实验范式、实验方法以及主要时距判断规律作了较全面的评述,并进一步探讨了时距知觉研究未来的发展。 相似文献
242.
1引言来自于不同学科的专家们从不同角度对企业投资与管理所作的探讨,大多属于“投入一产出”型研究和描述性研究,较少关注各种风险因素之间的动态关系,缺乏用系统的观点、社会与组织水平上的思路来考察企业投资与经营管理问题。本研究试图在以往研究(王剑杰1998)的基础上.应用定量分析方法测量投资决策过程中决策者的风险知觉、决策任务特征和决策的效能,初步探讨影响企业投资决策的各种风险因素间的深层联系,了解各种因素相互作用的结构关系.为进一步研究和企业投资决策辅助提供指导。2方法2.1被试选取浙、苏、沪、粤等… 相似文献
243.
拓扑性质知觉的大脑半球功能不对称性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以视觉的拓扑知觉理论为指导进行大脑半球功能不对称性的研究。全文共有三个实验,考察了辨别扭扑性质差异和其它几何性质差异时大脑半球的功能不对称性.拓扑性质差异包括洞(封闭性)的差异和内外关系的差异.实验结果显示:对于右利手被试,辨别拓扑性质差异时,左半球有优势。辨别距离和朝向等几何性质差异时,右半球有优势或没有统计显著的大脑半球功能不对称性。 相似文献
244.
汉字字形知觉的整合性对部件认知的影响 总被引:13,自引:2,他引:11
该研究在两个实验中探讨了汉字字形知觉的整合性,发现无论是弱化还是强化汉字字形的知觉整合性,都带来部位效应量值的相应变化。这些结果一方面证实了汉字知觉的客观实在性;另一方面还表明.在部件认知作业中同时存在部件及其整字的加工.这似乎是对文字认知混合模型的一种支持。 相似文献
245.
关于无意识知觉的研究 总被引:8,自引:0,他引:8
本文介绍了关于无意识知觉的心理学研究。在长期以来采用任务分离的研究范式未取得很大进展的情况下,研究者的注意力开始转向意识知觉和无意识知觉在行为结果上的质的差异,并获得了相当一致的研究结果。过程分离程序的应用也支持了上述结果。 相似文献
246.
研究了在亮度对比与等亮度颜色对比的条件下,受试者分辨随机点阵立体图对的立体视敏度(最小视差).结果表明:(1)在亮度对比条件下,立体视敏度随对比度的增加而增加,10%的对比度即可引起立体视知觉,对比度大于30%时达到饱和;(2)在亮度对比与等亮度颜色对比两种不同的条件下,受试者的立体视敏度不存在有统计学意义的差异;(3)当双眼分别接受不同颜色的等亮度立体图刺激时,与亮度对比条件相比,受试者的立体视敏度无明显差异;(4)当受试者双眼分别接受由亮度对比和颜色对比形成的立体图刺激时,只有当颜色对比图中图形与背景间的对比度超过等亮度值38%以上时,才能形成立体视知觉.以上结果提示,大、小细胞系统(包括斑点系统与斑点间系统)均参与立体视知觉信息的传递. 相似文献
247.
248.
基本特征水平的知觉学习与注意的作用 总被引:2,自引:0,他引:2
在基本特征水平的知觉学习的研究中是否存在注意与反馈的作用,是一直存在着争论的问题。该研究通过线索不同的有效性来控制注意的分配,探讨了在基本特征水平的知觉学习中注意与反馈的作用,共进行了两个实验,实验一采用内源和外源性线索影响注意分配,探讨基本特征刺激加工过程中注意的作用;实验二对基本特征刺激的知觉学习过程的特性进行研究。学习和探测任务都是让被试从所呈现的刺激中寻找靶子英文字母L。结果发现:在基本特征水平的知觉学习中存在有注意的作用;其学习过程存在反馈的作用。 相似文献
249.
250.