全国维果茨基研究会第四次学术会议在黑龙江省哈尔滨市召开

全国维果茨基研究会第四次学术会议于 2 0 0 2年 8月 2 4～ 2 6日在北国名城哈尔滨举行。本次会议由黑龙江省心理学会和哈尔滨师大增长率系共同承办。来浙江大学、吉林大学和中科院心理所等 16所高校和研究所的 30余名代表参加了会议。另有日本国心理学界也派代表参加了会议。会议开幕式由黑龙江省心理学会理事长吴万森教授主持。维研会副会长方富熹教授致开幕词。哈尔滨师大校长傅道彬到会并发表了热情洋溢的讲话。维研会会长龚浩然教授作了《维果茨基的科学心理学思想在中国》的主题报告。维研会顾问车文博教授作了《内涵丰富、思维深邃、…     

镇江市佛教协会召开第六次代表大会

本刊讯10月16日,江苏省镇江市佛教协会第六次代表大会在镇江一泉宾馆隆重召开,来自全市65名代表参加了会议。会议审议通过了心澄法师代表第五届理事会作的《开拓进取,与时俱进,为21世纪镇江佛教事业的发展而努力》的工作报告,修改了市佛教协会章程,选举产生了新一届理事会。焦山定慧寺方丈心澄法师当选为会长,觐云法师、礼相法师、心平法师、心和法师当选为副会长,觐云法师兼秘书长。会议号召全市佛教界紧密团结,和合精进,发扬佛教的优良传统,爱国爱教,正信正行,继承茗山法师、慈舟法师遗志,继续倡导人间佛教思想,努力实践佛教与社会主义社…     

青海省佛教协会召开第五次代表会议

本刊讯8月29日至30日,青海省佛教协会第五次代表会议在西宁市隆重召开,来自全省各州、地、市、县的藏、蒙、土、汉等民族的佛教界代表184人参加了会议。省委、省人大、省政府、省政协的领导到会祝贺并讲话,使与会代表深受鼓舞。赛赤·确吉洛智嘉措副会长代表第四届理事会作了工作报告,回顾总结了佛协五年来的工作成绩和经验,提出了今后的工作目标。金迈副会长作了关于修改《青海省佛教协会章程》的说明。会议在充分酝酿、认真协商的基础上,选举产生了青海省佛教协会第五届理事会理事84人、常务理事36人,西纳活佛当选为会长,仁青安杰、仲却、…     

中国佛教协会第七届理事会藏传佛教工作委员会全体委员会议纪要

为了深入学习“三个代表”重要思想和中共“十六大”、十六届三中全会、中央宗教工作会议及宗教工作座谈会精神,更好地贯彻落实中国佛教协会第七次全国代表会议和成立五十周年纪念大会的精神,进一步加强藏传佛教自身建设,本会藏传佛教工作委员会全体委员会议于2004年8月18日至19日在拉萨举行,共有30位委员和特邀代表出席会议。会议听取了圣辉副会长在开幕会上所作的重要讲话,听取了嘉木样副会长在闭幕会上的重要总结讲话。中共中央统战部二局副局长、西藏办副主任斯塔同志代表中共中央统战部、国家宗教事务局出席了会议,西藏自治区甲热·洛…     

第一届全国心理学博士点建设工作会议纪要

第一届全国心理学博士点建设工作会议于 2 0 0 4年 5月 18日～ 2 2日在湖南师范大学召开。这次会议是为了落实国务院学位委员会办公室的有关文件精神 ,受国务院学位办的委托 ,由国务院学位委员会心理学学科评议组主办 ,湖南师范大学承办的。国务院学位委员会心理学学科评议组成     

存在·心灵·价值——布伦塔诺哲学疏论

布伦塔诺哲学博大精深.其主题可由"存在"、"心灵"、"价值"贯通.布氏把"内知觉明证性"原则引入"实在"的分层,将亚里士多德哲学中"存在"的多义性推进到"实在"的多层性.布氏的"心灵学"是对亚氏"灵魂论"的扬弃,其创发之处是对"心灵现象"的厘清和类型划分.布氏以"内在价值"为核心的价值伦理思想是对前人相关思想的重大突破,他以"明智的经验主义"与"真实的个体主义"为尊严、平等和仁爱等重要的普世价值奠基.布氏哲学是对以"认识你自己"为鹄的的哲学的实质性推进.     

中日佛教界共同纪念无准禅师圆寂760周年

正本刊讯10月21日,纪念无准禅师圆寂760周年法会暨万寿禅寺扩建工程奠基仪式在杭州余杭径山举行,中日两国的佛教界人士参加。无准师范禅师是南宋临济宗杨歧派的高僧,径山寺的主持。他是日本禅宗的推动者,茶道东传的第一人。     

虫洞？——海德格尔的存在之旅

提要：海德格尔朝向另一开端之思想通道可简示为Sein→Seyn→Sein：他一开始要去思的就是Sein（存在）,Sein是用来与象征第一开端即形而上学的Seiendes（存在者）划清界线的;Seyn（存有）则是用来表示他所要思的Sein是不再被形而上学地思考的Sein本身;而Sein上面的叉不仅直观且彻底地删掉了任何可能为第一开端所占用的Sein,更重要的是它还原撑起了四个世界地带映射-游戏的原始时一空,惟如此另一开端即本有之思才得以被通达。海氏Sein→Seyn→Sein的存在之旅,一方面是要严格区分两个开端,他要与第一开端决断开;另一方面则是要去原撑开从第一开端转渡到另一开端的原始时一空通道。我们把该通道喻为海氏虫洞。该虫洞真的能如期将我们救渡到另一开端吗？本文将尝试一种可能的探讨。     

浅谈中职生的科技创新活动

科技创新是人类进步的不竭动力”“科学技术是第一生产力”这些都说明科学技术的重要性。职业学校学生,具有专业的理论基础知识以及实践条件,相比普通学校在开展科技创新活动方面应该更具优势,因此在中职学校开展学生科技创新活动很有必要。我们学校在学生科技创新方面也取得一定的成绩,曾获得省一等奖一次,省二等奖二次,省三等奖三次,区一等奖六次等奖励。下面笔者结合多年的辅导学生参加科技创新实践活动经验,就如何开展中职学生科技创新活动,介绍本人的一些经验,以及我校采取的一些措施,以供大家讨论。