浅谈传统装饰材料在餐饮空间中的应用

在社会快速发展的今天,人们始终对传统装饰文化保持着一份特有的感情。餐饮空间的设计被人们越来越重视,通过各种传统装饰材料来维系人们的历史情结。它以其传统、自然、亲切的特征于此扮演着重要角色。传统装饰材料的魅力值得今天的设计师去挖掘和丰富,体现餐饮空间独特的魅力。     

把言情绪、共话健康——全国第五届情绪与健康心理学学术研讨会综述

<正>2019年4月26～28日,全国第五届情绪与健康心理学学术研讨会在信阳师范学院隆重召开。本次会议由中国心理学会情绪与健康心理学专业委员会主办,信阳师范学院、河南省心理学会、深圳市心理学会承办。中国心理学会前理事长、中科院心理所所长傅小兰,中国心理学会副理事长、中国心理学会情绪与健康心理学专业委员会主任李红,河南省心理学会理事长、河南师范大学党委书记赵国祥,中国心理学会秘书长、首都师范大学教授罗劲,深圳大学教授罗跃嘉,华东师范大学教授周永     

求真理去服务得自由——郭永玉教授专访

2020年最后一天,郭永玉教授应《心理新青年》网络平台的邀请,接受了两个小时的访谈。他介绍了自己的求学经历,强调了八十年代的思想解放运动的影响,回顾了他先后在华中师大、南京师大、武汉大学和在国外的求学过程,认为心理学史、人格心理学和社会心理学虽然是其所涉及的看上去跨度很大的三个学科,但有一种线索贯穿始终,那就是人性问题。郭教授还谈到人格心理学的分化与整合问题,结合社会阶层研究讨论了心理学促进社会治理的途径,强调了心理学的社会科学属性和使命,认为既要重视学术服务社会特别是促进国家的现代化,又要保持学术研究的独立性。最后,他对青年一代学者提出了治学的建议,希望青年学人要有人文社会科学的大格局,做出无愧于时代要求和自我理想的新贡献。访谈全文经《心理新青年》授权《心理学探新》发表,特向《心理新青年》编辑部的所有同事们表示感谢。     

“l232l”高效课堂教学模式在高中数学教学中的运用

“12321”高效生态课堂教学模式是在全国新课改一一“生态课堂”教学模式如雨后春笋般发展的大好形势下，结合我校实际而创建的。“12321”高效生态课堂教学模式的理念是：（1）课堂导入一一贯彻情感、德育教育（时间分配5分钟）；（2）核心概念高效落实（时间分配10分钟）；（3）高效问题分层导学与测量（时间分配15分钟）；（4）合作探究学习有效展示与评价（时间分配10分钟）：（5）归纳总结，反思领悟（时间分配5分钟）。     

为儿童创设开放的教学空间

如何在现代教育理念指导下，开发课堂教学的生命潜力，创造充满活力的课堂教学实践？近年来，我们以“自主探究教学方式”的课题研究为突破口，走出封闭、单一的课堂，创设开放的充满活力的课堂，真正把学习的主动权交给学生，使学生在课堂中个性发展。     

多维融合——数字化时代展览空间的跨媒介性研究

在数字化时代，不同媒介相互结合与互动已经成为展览空间的必然发展趋势。结合中央美术学院跨媒介创意策展课题，探讨数字化时代展览空间不同维度的跨媒介性。就对象的跨媒介而言，主要是根据展览主题不同艺术领域的信息形成文本方案，并跨界转译至空间设计中。就叙事的跨媒介而言，指多感官、联觉体验运用于空间生成。呈现的跨媒介方面，主要是新媒介与新技术促进科技与艺术的融合。未来，展览空间的跨媒介创新发展将是多维融合的。     

《说文解字·日部》一天内时间词探讨

一个民族对于时间的把握方式和认识，从某种程度来说能够体现人们的认知发展水平。时间概念与人们的生产生活息息相关，如何认知和把握时间就成为了一个关键的问题。汉民族如何掌握“时间”这一概念，我们可以从古典文献中窥得一斑。《说文》取象于日构成了一个“时间语义场”，保留了一个完备的时间意象群。而今我将根据这些词汇的解释对这些时间词进行排序，以期能够更完备的理解这些时间词。     

厨味人生

参加一个酒宴，虽然是在星级宾馆，用料亦不乏山珍海味，但浓重的鸡精味遮盖了食物的固有清香，于是大家谈起了厨艺。一时间，我们这桌人个个都像美食家。说得头头是道的几位，偏偏是整日应酬不断，一年难得在家吃顿饭，根本不可能亲自下厨的。他们对美食的把握，已经到了何菜用葱，何菜用蒜，入锅的时间顺序绝不允许出现任何差池的地步。     

基于空间竞合理念的乡村旅游发展模式探讨

近些年，在全域旅游与乡村振兴发展战略实施之后，我国的乡村旅游进入了全面发展的新阶段。同时，伴随着乡村旅游的发展与繁荣，资源配置不合理、品牌建设缺失、文化内涵不足等一系列问题所引发的各乡村旅游地空间竞合现象不断涌现，旅游地之间的近邻正负效应同时存在。针对此现象，从旅游地空间竞合理念出发，分析乡村旅游地空间竞合关系发展现状及原因，并对乡村旅游发展模式进行探讨，以期推动乡村旅游发展提质升级，助力文旅赋能乡村振兴。     

当代城市更新下的公共空间重塑

随着经济发展和社会进步，当代中国在城市化进程中实施了大规模的城市更新行动，但目前国内少数城市制定的城市更新策划方案强调从城市现有的形态上进行物理上的更新，更多是学习西方对“失落空间”的更新方式，而不是从城市整体出发，进行系统性的宏观规划，来挖掘城市文化和城市空间的潜力。这样的城市更新方式虽然也能对目前城市形象提升起到一定程度的推动作用，但是无法解决中国城市面临的根本性问题。基于此，分析中国和西方城市基因的本质区别，探讨中国城市更新中公共空间重塑的方向与方法。