应对职场停电

灵感一向丰富的你，有没有过江郎才尽、抓破头皮也无济于事的经历?做事一向积极主动的你，有没有过突然间倦怠松懈甚至想抛掉工作的冲动?目标一直很明确的你有没有过对自己所有的雄心壮志和奋斗都感到厌倦和无意义的时候?自己究竟怎么了?其实问题很简单：你遭遇了职场停电期。每个人都可     

唐宋绘画的题材之变——以儒学的转向为中心

唐宋绘画题材发生了转变;儒家思想于此也经历了一次至关重要的转型。唐朝积极入世的仕功心态推动着社会题材绘画的发展,人物画一枝独秀;中晚唐,尤其是两宋以来理学兴起,在心性涵养、格物致知思想的影响下促进了自然绘画题材的发展,山水画、花鸟画迅速崛起跃居画坛之首。由此可见,唐宋绘画题材的转变与儒家思想的转向是分不开的。     

中国道教协会组织学习贯彻全国两会精神

3月27日下午,中国道教协会召开全体教职员工会议,学习贯彻全国两会精神,并重点学习了温家宝总理在十一届全国人大二次会议上所作的政府工作报告.参加两会的全国人大常委张继禹副会长、全国政协委员黄信阳副会长结合参会的体会,首先向全体教职员工传达了两会精神.     

《周易》论君子的人格素养及其形成途径

《周易》具有极为深刻的积极人格心理学思想,集中体现在对君子人格素养的概括及其形成途径的探讨。在《周易》中,君子的人格素养主要有10项:仁爱、正义、知礼、知几、自强、谨慎、谦虚、诚信、持之以恒、勇敢。君子人格素养的形成途径以"感应万物"为前提,以"反身修己"为根本。具体的培养方法有5种:进行心性修养、坚持知识学习、加强情绪管理、磨砺坚强意志、养成良好习惯。《周易》强调"自我决定"的重要性与积极心理学的主张不谋而合;它将君子人格的形成置于"天人合一"框架之下的主张具有中国传统的文化特色,对本土的积极人格教育有一定的启发和借鉴作用。     

国际道教论坛新闻发布会在京举行

9月6日,中国道教协会和中华宗教文化交流协会在北京人民大会堂举行新闻发布会,宣布国际道教论坛将于今年10月23日至25日在湖南衡阳南岳衡山举行。中华宗教文化交流协会副会长兼秘书长、国家宗教局副局长蒋坚永,中国道教协会副会长张继禹,湖南组委会副主任、湖南省副省长刘力伟参加新闻发布会。发布会由国家宗教局外事司司长郭伟主持。     

第二学习地:理论与实践的结合

4月的江西草木生发、景色秀丽。4月26日至30日,国家宗教局2011年第二期宗教工作培训班100多名学员在北京学习后,到第二学习地江西实地考察。学员与当地宗教工作干部畅谈宗教工作、参观宗教活动场所、感受红色文化,收获良多。宗教工作理论与实践的结合本期培训班有来自北京、河北、辽宁、吉林、黑龙江、上海、重庆的100多名宗教工作干部参加学习。在京学习期间,学员们聆听了王作安局长、齐晓飞副局长及各业务司负责人的授课。     

贾庆林与全国性宗教团体负责人迎春座谈

人民网1月16日电(记者刘维涛)中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林16日邀请全国性宗教团体负责人到中南海座谈,共迎中华民族传统节日春节,并代表中共中央和胡锦涛总书记向全国宗教界人士和广大信教群众,致以节日的问候和新春的祝福。贾庆林在认真听取宗教团体负责人的发言后指出,去年是"十二五"时期开局之年。面对复杂     

生活事件与中学生学业拖延：一个有调节的中介模型

本研究旨在考察近端压力(生活事件)与学业拖延的关系，并检验状态焦虑的中介和远端压力(童年期虐待)的调节作用。以750名初中生为被试，采用青少年生活事件量表、状态-特质焦虑量表、Aitken拖延问卷(中学生版)和儿童虐待问卷进行测试。结果显示：(1)在控制年级后，生活事件能够显著正向预测学业拖延；(2)状态焦虑在生活事件和学业拖延的关系中起中介作用；(3)“生活事件→状态焦虑→学业拖延”这一中介效应的前半路径受到童年期虐待的调节。具体来说，相对于童年期受虐程度较高的个体，生活事件对童年期受虐程度较低的个体的状态焦虑正向预测作用更大。     

加强宗教工作“三支队伍”建设 深入推进我国宗教中国化

<正>党的二十大报告指出，要坚持我国宗教中国化方向，积极引导宗教与社会主义社会相适应。深入学习贯彻党的二十大精神，在宗教工作领域一项重点任务就是深入推进我国宗教中国化。这既是一个不断深化和发展的历史过程，也是一项复杂艰巨的系统工程，涉及方方面面，其中人才支撑尤为重要。     

留守儿童家庭处境不利累积风险与社会适应：压力的中介作用与心理社会资源的调节作用

基于生态系统理论和累积风险观的观点,考察了留守儿童家庭处境不利因素对社会适应的累积效应及其作用机制。采用问卷法对651名农村儿童进行入户调查, 1年后实施追踪。以前后测中一直处于留守状态的285名儿童为分析对象,其他样本作为对照组仅参加社会适应比较。结果显示：(1)与非留守儿童相比,留守儿童的前测、后测社会适应得分均较低;留守儿童家庭处境不利累积风险与即时/延时社会适应的关系模式均为线性模式;(2)控制性别、年龄的作用后,留守儿童家庭处境不利累积风险对社会适应的即时/延时预测作用均显著(β=-0.42/-0.23, ps <0.001)。即时预测中,压力起部分中介作用,心理社会资源对后半条中介路径有调节效应,随着资源水平提高,压力的中介能力降低;延时预测中,后测压力起部分中介作用,心理社会资源对中介模型中的主效应及前半条中介路径同时有调节作用,随着资源水平提升,延时主效应及后测压力的中介效应同时减弱,至高分组时两类效应均不显著。可见,家庭处境不利累积风险是留守儿童低社会适应的重要近端环境因素,且部分通过诱发压力来实现;心理社会资源对其社会适应有重要保护作用。