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311.
近几年来,松桃苗族自治县各级政府和广大人民群众把发展畜牧业作为支柱产业来抓,推动了我县畜牧业的发展,农民经济收入得到明显增长。但畜牧业发展还存在诸多问题,使我县有利于发展畜牧业的资源优势还没有得到充分利用。据调查,目前存在的主要问题是:一是畜牧业在农业中所占的比重离省委、省政府的要求相差甚远,据统计,全县1999年畜牧业产值仅占农业产值的17%(按90年不变价),低于全区平均水平12个百分点,低于全省15个百分点。  相似文献   
312.
新塘乡位于平塘县西北部,距县城72公里,海拔高度在840米至1360米之间,平均海拔1230米,山高谷深,岩石裸露,土地贫瘠,气候恶劣。全乡共辖9个行政村50个村民组,1644户6710人,其中苗族人口占全乡总人口的53.4%,是平塘县最大的苗族聚居区。由于历史及自然等原因,该乡贫困面大,贫困程度  相似文献   
313.
期刊简介     
《心理学报》2008,40(10)
《心理学报》是中国心理学会和中国科学院心理研究所主办的全国性学术刊物,1956年创刊,主要发表我国心理学家最新、最高水平的心理学科技论文。《心理学报》是国家科技部《中国科技论文统计源期刊》(CSTPCD);中国科学文献计量评价研究中心(中国科学院文献情报中心、  相似文献   
314.
韦泽国是兴隆镇安比村村民,原是一个走村串寨的小商贩,几年前参加该村农技校的培训学到了新酿酒工艺,在技术人员帮助下进行操作,地道的经商意识加上烤出来米酒口味纯正,使得他的生意异常的红火,不到两年他就折掉旧屋盖上新平房、购置了各种家具家电不说,还将酿酒作坊扩大了几倍,他深有感触地说:“要是没有农技校,我恐怕还是挑着货担风来雨去过着穷日子,农技培训就是好呀!”这只是安龙县近几年农技扫盲培训收到社会及经济效益的一个缩影。  相似文献   
315.
新课标实施以来,在全国引起了轰轰隆隆的学习、讲座、讨论、实验、推行等活动.应该说新课标理念已深入人心了,但在具体的教学过程中,许多老师是有观念,无行动;有想法,无做法;有欲望,无实际……有些课,特别是平常的课堂教学,流于老一套做法,并没有根本性的改变,使得新课标实施起来成了“雷声大,雨点小”的过场,而课堂依然回到了从前的情形:台上老师费尽心血,台下学生无精打采,高中语文课“少、慢、差、费”的现象并没有根本改变,在许多学校,语文课依然是学生最不重视的主科,依然是最不愿花时间和精力的科目,甚至沦落为边缘学科.  相似文献   
316.
2019年10月18~20日,在热烈庆祝中华人民共和国成立七十周年之际,第二十二届全国心理学学术会议在杭州师范大学隆重召开。此次会议由中国心理学会主办,杭州师范大学承办。来自高校、科研院所和社会应用机构的2400余名代表参加了大会。会议主题为"研究心理规律,助力社会发展",彰显了中国心理学科技工作者在中国特色社会主义建设的新时代,持续大力推进心理科学研究、努力推进社会发展的态度与决心。  相似文献   
317.
科技进步会对道德产生什么影响?“促退论”认为必然导致道德退步,“促进论”则认为会推动道德进步。可经考察发现,这两种观点所说的“道德进步”与“道德退步”,并不是在同一层意义上的所指。如果道德进步是指人心改善,德性提升,而道德退步是指人心堕落,德性败坏,那么,科技对道德就既无促进作用,也无促退作用,只呈中性意义。  相似文献   
318.
古希腊罗马时期是西方科学技术发展的活跃期,这一时期的科技伦理思想是西方科技伦理思想的雏形.它深受古希腊神话的影响;具有十分丰富的内容;科学技术与道德的关系是其核心;对后世科技伦理思想产生了重要影响和作用.  相似文献   
319.
徐嘉 《学海》2005,(1):99-102
近现代以来 ,科学以及它所造就的技术力量正越来越强烈地影响着人类社会。“科学—技术”活动负载着伦理价值。因此 ,塑造德艺双馨的科技理想人格 ,是实现科技伦理价值原则的必然要求。科技伦理的普遍性价值原则和诸学术规范内化为科技人员的道德良知 ,形成了科技精神与伦理精神完美结合的科技活动主体 ,产生了多种类型的科技理想人格  相似文献   
320.
《学海》2016,(1):206-211
环境质量的变化将环境危机、生态破坏问题引入人们的视野,并引起了学者们的广泛关注。环境危机的根源往往直指科技发展,即认为这些问题都是科技发展带来的负效应。因此,限制科技发展、校正科技发展、反对科技发展的声音此起彼伏。只有用唯物史观的方法来看待科技发展的历史地位和作用,认清科技发展的本质,才能厘清科技发展的脉络,明确科技发展的必然性。而只有用唯物史观去分析科技发展问题,才能看出环境危机的实质根源并不在科技发展,而是在资本主义生产方式,在于私有制的统治地位。找到环境危机的根源,才能以正确的态度对待科技发展和着实解决环境危机问题。  相似文献   
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