当代大学生对邪教的认识——新疆高校大学生对“宗教与邪教关系”认识的调查

本文通过对新疆高校各民族、各学科以及各年级大学生对宗教与邪教关系认识的I调查,认为要提高各族大学生辨别和抵制邪教的能力,必须要把马克思主义宗教观(包括l科学无神论)教育与反邪教教育有机结合起来,把普及科学知识与科学精神的培养有机结I合起来,这样才能进一步提高反邪教警示教育的针对性和实效性.     

关于科学与宗教关系的一些思考

近来，科学与宗教关系研究越来越受到国内外重视，这不仅具有学术意义．还有重大的现实意义。不过，至今的讨论还多是比较宽泛的，须要进一步深入研究。应当深入了解科学包括哪些内涵，宗教包括哪些内涵，弄清自己所讨论的是科学哪一部分和宗教哪一部分之间的关系，这样才不致产生歧义，而有利于达成共识。本文着重阐述了科学与宗教最基本的关系；还就如何看待科学与宗教其他方面的关系，以伽利略笃信天主教为例．进行了典型分析。     

中国无神论学会“科学与宗教”学术研讨会在京召开

2006年12月12～13日,中国无神论学会在北京召开了“科学与宗教”学术研讨会。来自大专院校和科研院所专家学者共50余人,发言和交流论文17篇。中国无神论学会理事长任继愈到会并对会议表示祝贺;副理事长何祚庥、杜继文、郭正谊等,中国社科院世界宗教研究所所长卓新平,中国反邪教协会副理事     

更正

本刊2013年4月(上),总第504期第50-51页《浅议杨家埠年画题材的发展与探索》一文(包括摘要部分)中共6处"木板年画"均应为"木版年画"。因我们的疏忽造成以上失误,特此更正,并向作者、读者致歉。     

新时代黑龙江宗教院校思想政治课建设的实践探索北大核心

黑龙江现有两所宗教院校,即黑龙江神学院和哈尔滨佛学院。近年来,两所院校以坚持宗教中国化为办学方向,以社会主义核心价值观为引领,走中国特色宗教院校办学道路,在新时代宗教院校思想政治课建设的实践上进行了一系列探索,取得了很好的实效。     

浅谈教师在小学科学教学课堂中的反思

作为一名小学科学教师，如果要不断提高教育教学水平，就必须要在教学中不断反思，总结经验，克服缺陷。如果你要从一名普通的青年教师成长为教学的行家里手，甚至教育大师，不断地反思是你的必经之路，别无他求。下面就小学科学教师如何进行反思做一点不完全的论述，以向刚人道的同行提供一点可借鉴的资料。     

发丝表面艺术及其创作

发丝表面艺术指的是利用传统的手工微雕、微画工艺或先进的微纳米加工技术,在头发丝表面进行微观创作的艺术形式。根据不同的角度,发丝表面艺术有不同的分类。目前,常见的发丝表面艺术创作技术包括手工创作、离子束(FIB)刻蚀技术、离子束化学气相沉积(FIB-CVD)技术、双光束聚合技术等。发丝表面艺术要发展,需要克服尺度、微观控制与定位、创作工具、科学与艺术素养的统一等几大瓶颈。     

浅谈教会的档案管理简

引言：档案是人类历史的真实记录,是人类文明进步的阶梯是优秀文化遗产流传的载体,是＂今世赖之以知古,后世赖之以知今＂的历史文化财富,有着＂历史科学的粮仓＂之称。随着时代的变迁,教会有些珍贵的资料在非常年代已不复存留,其损失真是无法估量.做好教会档案管理工作,对教会健康发展具有十分重要的意义：科学规范化管理档案,是衡量教会管理水平的重要尺度,也是神在教会中赐下丰富恩典的历史凭证.近年来,各地教会和各级基督教两会意识到档案管理的重要性,并着手收集资料和鳊撰教会历史,为今后的教会发展提供宝贵的财富.本文就教会档案管理这一话题谈点粗浅的看法.     

科学与历史之间的现代与后现代图景

在当今的现代与后现代之争中 ,焦点已不再如后现代运动于本世纪六、七十年代首先在诸如建筑学、电影、舞蹈和音乐等领域崭露头角时那样 ,仅仅是美学趣味和艺术风格问题。这种争论关涉到道德思考和哲学思辨 ,但又不局限于此。如今 ,战场已转移到现代文化最后的 ,也是最具代表性的堡垒 ,即科学。自从在广岛和长崎投放原子弹起 ,科学的运用就成为一般公众和科学家自身道德审查的对象。而从 5 0年代后期以来 ,对于科学的批评 ,已从对其使用或滥用的批评 ,拓展到对于其基本原则的批评 ,这种批评在美国由Ｔ .库恩、Ｈ .普特南和Ｒ .罗蒂所代表 ,在…     

功利主义科学观及其缺陷

功利主义的科学观由来已久,至少可以追溯到17世纪的弗兰西斯.培根。这种科学观发展到了现代,似乎已同实证主义的科学观紧密地联系在一起了。正如R．K．默顿所说的,17世纪的“那种功利主义的乐观主义,在两世纪以后的实证主义信念中达到