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161.
基因治疗热的冷思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
基因治疗热的冷思考第四军医大学西京医院(西安710032)刘晓峰导师胡家露一、早熟的婴儿随着分子生物学、细胞生物学、遗传学、免疫学等基础医学学科的发展,基因治疗的进展可谓日新月异。作为一种年轻的疾病治疗方法,基因治疗诞生于70年代初。1972年创建于...  相似文献   
162.
反帝国主义运动与美国新扩张主义   总被引:1,自引:1,他引:0  
杨春龙 《学海》2004,(6):54-59
美国反帝国主义运动具有维护资产阶级民主自由原则的性质,是美国走向全球扩张过程中统治集团对外政策分歧的产物。帝国主义者激烈主张推动海外扩张,却在相当程度上保留了传统扩张特性。反帝国主义者虽然反对海外的军事征服和领土扩张,但他们支持走经济渗透与和平征服的海外扩张道路。因此,反帝国主义运动推动美国走上了一定程度上拒绝战争和领土兼并的和平扩张道路。  相似文献   
163.
陋岩 《思维与智慧》2004,(10):14-14
小伙子挺帅,高挑的个儿,炯炯有神的眼睛,如果不是常年风吹日晒使皮肤略显粗糙的话,你肯定不认为这是一个以卖花盆为生的打工者。小伙子来自以牡丹之美而饮誉全国的古都洛阳的农村,刚来煤城的那年他才22岁。他花100元钱买了一辆二手脚踏车后,就开始走街串巷卖各式各样的花盆。这年春节,他怀揣2000元钱回到家乡。  相似文献   
164.
一家电视台招聘记者,名额只有3个,而通过笔试后进入面试的就多达15人。  相似文献   
165.
《中国天主教》2005,(4):10-11
从1931年起,日本帝国主义者对中国进行疯狂侵略,所到之处烧、杀、掠夺、奸淫,对中国人民犯下了滔天罪行。面对日本侵略者的暴行,中国广大天主教友和爱国的神职人员义愤填膺,他们遵照福音的教导:“缔造和平的人是有福的”,怀着救国救教的爱国热忱,对日本帝国主义的侵略行径同仇敌忾,深恶痛绝,拥护中国  相似文献   
166.
学校心理辅导是本世纪教育改革运动中出现的新观念,是现代心理学、教育学、精神医学、生理学、社会学等学科理论与学校教育实践相结合的产物。20世纪50-60年代以来,在世界许多国家,特别是在世界一些发达国家和地区,校心理辅导的理论与实践都有了长足的进展。心理辅导在某种意义上已成为现代学校的一个重要的标志。我国地区在20世纪80年代中后期,学校心理卫生、心理咨询与辅导工作开始受到关注,并有了快速的发展。  相似文献   
167.
本文透过微观历史的视角,以黄翼与周先庚、吴有训等人的10余封通信为素材,还原了黄翼两篇形重错觉研究报告的评审与发表过程,揭示出黄翼与审稿人汪敬熙、主编吴有训、好友周先庚以及导师格塞尔之间的冲突、协商和合作的复杂学术互动。这些信札作为私人交流的媒介,记录了当时心理学知识生产中局部的、互动的、存在于特定关系之中的思想、计划和动机。信札中的对话涉及到当时心理学学术成果评审的几方面核心问题:评审标准和流程、写作语言规范、学术权威、同行举荐、创新性认可、文献引用等诸多问题。本文进一步以科学知识社会学的视角对这些问题进行分析,解构学术"象牙塔"的传统形象,以此揭示和反思心理学知识生产的内在过程。  相似文献   
168.
《学海》2017,(6)
在大学英语教学中存在着诸多语言崇拜现象,比如英语被过分地美化,英语的地位被过分地拔高以及英语大众传媒、音像制品和书籍倍受追捧等"虚热"现象。英语崇拜现象既是英、美等国长期推行语言帝国主义的结果,也根源于以应试为特征、具有强大社会分层功能的英语考试制度。英语语言崇拜现象已经对我国高校教学和人才培养带来了诸多负面影响,一些学生把大部分的时间和精力投入到英语学习中去,以至于专业课成了辅助学科;一些教师和学生轻视母语和优秀传统文化,他们的思想和行为在一定程度上被资产阶级文化和价值观念所控制。大学英语教学中,应该适当降低大学英语课程的学分;改革英语考试制度,变封闭性的应试考试为开放式的语言能力测试;自觉抵制语言帝国主义的侵略,热爱母语,坚定汉语语言自信和民族文化自信。  相似文献   
169.
在<现代性与大屠杀>中,齐格蒙特·鲍曼通过对社会学家极少关注的大屠杀现象的研究对社会学的去从予以追问.鲍曼指出,正是现代文明而非原始野蛮参与了大屠杀的暴虐.对于大屠杀中遍及各处的道德盲视,社会学家必须表达他们的声音,并将道德问题重新引入社会学.但鲍曼对道德性质的理解和对道德盲视的忧虑却欠缺社会性与政治性分析.  相似文献   
170.
中产阶级是一个社会的核心群体和社会稳定与发展的基础,为此,每个国家总会制定培育与促进中产阶级的各种政策.在韩国,作为扶持中产阶级的住宅供给政策,自1970年代中期以来业已得到强化.住宅供给政策虽然已对扩大中产阶级产生了很大影响,但近些年来也引发了对其政策效果的某些怀疑.有鉴于此,本文试图考察不同阶级的住宅现况与评价基于居者所有的住宅政策的实际效果.研究发现,关于"居住阶级"的新韦伯主义理论不能有效解释韩国住宅的不平等;有房阶级与无房阶级之间的差别并不大于其各自内部差别;不同群体的内部差别和异质性正在呈现出严重的社会问题.本文研究进一步显示,以往没有房产的民众虽然现已拥有住宅,但不会将住宅作为财产积累的一种手段,而仅视为一种生活或生存空间.因此,从无房民众变为有房阶级并不意味着跻身于稳定的中产阶级行列.上述事实表明,基于扩大住宅私有培育中产阶级的传统战略在韩国已不再奏效.  相似文献   
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