学前儿童延迟满足的实验研究方法述评

延迟满足之所以能够发展成为一个相对独立的概念结构,在很大程度上取决于研究方法的突破。学前儿童延迟满足研究领域目前有三种典型的实验研究方法,即自我延迟方法、外加延迟方法和礼物延迟方法,这些研究方法对于延迟满足研究起到了十分重要的作用。但这些研究方法似乎都忽略了延迟满足过程中的一种重要的心理过程——价值评判。儿童之所以愿意忍耐长时等待,是因为他们做出了符合自己需要的选择,这一选择过程在延迟满足过程中具有重要的作用。基于延迟满足中的价值评判,尝试性地提出了对延迟满足研究方法的初步改进方案。     

礼物的内涵

一个远离大海的小女孩送给老师的生日礼物是一个美丽的贝壳。老师问她:“你是从哪儿弄来这么美丽的贝壳的?”小女孩回答说:“这种贝壳只有很远很远的一个海滩才有。”     

马的礼物

马儿在山上吃草,来了一只狼。 “多肥的马儿呀!”狼想,“一奈腿,就够我吃好几天了!” 狼不敢轻易吃马,马儿毕竟是大块头呀!谁知道它厉害不厉害呢？     

送给孩子们的精美礼物

《圣经日日学》又名《小宝宝日日学》,由香港海天书楼编译,中国基督教两会印行。 亲子读物,365天,一天一个启发性故事,彩色精美。不是枯燥的道理,而是充满童趣的小故事,帮助孩子从小建立信仰根基。     

珍惜再晨

正"晚上过去,清晨来临。"(创1:5)揉着惺松的眼,从夜梦中醒来,当黎明美丽的曙光照耀在身上,你可曾想到,这是何其宝贵的一份光照!明媚的晨光,送走黑暗,迎来光明,也赐给你新一天的生命,这是上主每天给有生命个体送来的第一份礼物。让我们遥想天地初开之时,上主的气息弥漫于混沌的水面。他说:有光!于是,光明出现,分开黑暗,从此产生了昼夜。伴随着昼夜的产生,日月星辰排列而来,他们装饰天空,各司其职。从此,早上太     

文化承认的伦理和政治:对批判理论的批判

本文以利科对承认问题的思考为方法论框架,考察批判理论在关于承认与礼物关系方面所具有的局限性。作者将为承认而斗争的概念追溯到黑格尔和科耶夫的作品中,并以此为出发点,引入了法国人类学家马塞尔.莫斯的礼物哲学思想,以挑战前者的斗争承认哲学。但是斗争承认和礼物交换概念在解决文化冲突和交流的问题中存在着一定的局限性——还是以文化主权、竞争性为特征。在利科的解释学视域下,我们应考虑到人类的弱点和基本的伦理责任,用一种不求回报的礼物概念取代传统的承认概念,以达到对文化间他者的理解和感激。     

卿卿如晤

最初,她只是他千万个读者中的一个。他在英国,而她在美国。擅长写爱情故事的他一直没有结婚,而她,有着自己不完满的家庭。她的丈夫外遇不断,后来,他居然爱上了她的表妹,不得已,他们离了婚。她带着两个孩子,从美国来到英国。就这样,他成了她可以倚靠的朋友。这一年,他55岁,她38岁。他们之间有许多密切的往     

一篇文章帮大忙

12月16日是老伴儿的生日,我将全年积攒的1000元稿费,做为生日礼物送给了她。老伴儿收到钱特别高兴,随手就藏了起来。年前扫房子时还看到用信封装的"红包"。过完春节,当要找"红包"时,却不见了,她懊悔不已,我也敲边鼓:"那是我全年用汗水换来的稿费,你怎么弄没了呢?"翻箱倒柜,折腾了好几天,也没找到。老伴儿着急上火,心情不好,加之我又埋怨,家庭原有的和睦状态受到影响。正在这时收到今年2月上的《思维与智慧》。从头至尾看过一遍,其中     

金果银网——教内精彩语录集锦

·现在的你，是上帝给你的礼物；将要成为的你，是你给上帝的礼物。 ——剑桥大学神学院二楼墙壁上写道     

改变命运的礼物

在1946年那个萧瑟的秋季．美国底特律市40岁的银行家迈尔斯几乎每天都能从办公室里看到街对面的那位姑娘,她总是双膝跪在地上,两手费力地撩洗着弗雷德杂货店门前的台阶。杂货店门前的台阶。迈尔斯觉得这位姑娘很面熟,终于有一天,他的好奇心促使他走到了街对面。他问那姑娘：“你在这儿干什么?”那看上去还不到20岁的姑娘回答说：“我给弗雷德杂货店干活,老板弗雷德先生要我擦洗这些台阶。”