排序方式: 共有175条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
172.
有两组幼儿画树,第一组幼儿画的非常整齐。第二组画的比较凌乱,有些在成人看来根本不像一棵树。第一组作品是孩子在教师示范下一步一步画的,它强调以教师为中心,忽视了受教育者的“人性”;第二组作品看似杂乱无章,却是孩子心中的树,每一幅画都有一个美丽的故事,都是孩子们真实的感受。然而,我们一些教师往往在实际的教学活动过程中,为了追求更有把握的顺利开展活动,会因“求稳”而采用前一种教法,但这样处理后又常常会感到缺了些什么, 相似文献
174.
175.
本文指出,《大象》强调观象“恐惧修省”,这正好是《大象》早出,成于《左》《国》成春秋晚期孔子时代的证据,因而早于《彖传》.“观象修省”指为政者观上天示警之象面对自己为政过错的反省.而“观象进德”的思维方式,与曾、孟强调的个人内心反省大不相同,是以《易》之象为教之文本或学之文本的表现,其性质是正面观象面进德、修德。 相似文献