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251.
252.
企业管理者沟通能力对组织群体凝聚力影响的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
企业管理者沟通能力是影响企业管理绩效的重要因素。本研究运用自编“管理者沟通能力问卷”、“员工群体凝聚力问卷”,对北京、上海、沈阳、宁夏和广州等城市的429名企业管理者和员工进行测量,采用SPSS11.0社会统计分析软件包进行沟通能力与群体凝聚力的多元逐步回归分析。结果表明,沟通能力对于群体凝聚力具有较高预测性,其中人际沟通能力对群体凝聚力的解释能力较强,从而证实群体凝聚力是可以作为检验沟通能力的重要效标的;言语表达能力在对群体凝聚力的回归方程中占据最大成分。 相似文献
253.
研究学生引导与教师引导的PBI.教学模式对医学生学习方式特性的影响.将56名医学生分为学生引导及教师引导的PBL组.PBL进行前后分别对两组学生的学习方式特性进行评估,并进行标准化病人(SP)测试.结果表明:学生引导组PBL教学后比之前合作性、参与性均增高;教师引导组仅合作性增高;在SP测试中,学生引导组交流沟通能力高于教师引导组.PBL教学改善医学生的某些学习方式特性. 相似文献
254.
在精神科领域,精神病患者及家属对精神疾病的认识存在许多误区。诸如:对精神疾病诊断、治疗的认识误区,对精神疾病病因的认识误区;对人际关系与社会功能的认识误区;对仪器设备检查过度迷信的认识误区等。为了保证精神病患者的诊断、治疗、康复的顺利进行,必须消除对精神疾病的认识误区,必须重视与加强精神科医患之间全方位有效沟通。 相似文献
255.
超高龄患者外科手术治疗的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
刘子君 《医学与哲学(人文社会医学版)》2009,(8):51-52
80岁以上需要手术的超高龄患者日益增多,但他们合并症多,手术风险大,手术后易发生并发症。做好围手术期的处理及选择简单、有效的手术方式是保证患者生命安全的重要因素。超高龄患者虽然有权利决定是否接受手术,但主要的决定权是由家属掌握。因此,医生与家属的充分沟通也非常重要。 相似文献
257.
首先分析了儿童学业成绩与智能发展的关系,接着援引美国的“光谱计划”(Project Spectrum),解释智能光谱(Multiple Intelligences Spectrum)评量跟传统学业成绩(academic achievement)评量有甚么不同之处,继而说明Gardner是如何理解智能光谱的沟通桥梁作用,最后探讨家校可以如何携手合作,利用智能光谱作为适性教育的工具。 相似文献
258.
组织沟通是实现组织目标的基础,组织沟通效果受沟通要素、组织结构、个人因素以及组织文化和社会环境等众多因素的影响,而信息接受者的认知调节作用在沟通过程中起重要作用,决定着沟通有效的程度。本文旨在为今后研究沟通效果的改善策略提供依据。 相似文献
259.
怎样会让我们感觉更危险 ——风险沟通渠道分析 总被引:2,自引:1,他引:1
以实验设计与问卷测量相结合的方法,向被试提供真实的环境风险材料,探讨不同类型的(人为或自然)风险、形象性信息、不同感觉通道的信息输入(声音或文字),以及不同沟通渠道对风险认知的影响。实验一采用实验室设计,发现人为风险比自然风险引起更高的风险认知,形象性信息的呈现增加了风险认知,但不同感觉通道的信息输入对风险认知没有影响。实验二模拟现实生活中电视和网页对风险信息的传递,比较两种沟通渠道对风险认知的影响,结果表明电视比网页唤起更高的风险认知 相似文献
260.
为探讨来华留学生个人-表现认同差异、个人-关系认同差异在跨文化沟通能力与抑郁之间的中介作用,采用跨文化智力问卷、个人-表现认同差异问卷、个人-关系认同差异问卷、抑郁量表对301名来华留学生进行调查。结果发现:①相关分析表明跨文化沟通能力与个人-表现认同差异、抑郁呈显著负相关;个人-表现认同差异、个人-关系认同差异与抑郁两两呈显著正相关。②链式中介效应检验显示,跨文化沟通能力不能直接影响抑郁,但存在两条间接路径:个人-表现认同差异的单独中介以及个人-表现认同差异和个人-关系认同差异的链式中介。本研究表明,身份认同差异在跨文化沟通能力与来华留学生抑郁的关系中起重要的中介作用,研究结果能为来华留学生抑郁的预防和干预提供有益启示。 相似文献