政治道德之学理透析

对作为政治哲学基本范畴和价值基础的政治道德概念之厘定,应以"以人为本"为价值内核和价值基准并涵盖公共领域、价值基础、直接目标、政治主体和调整对象等要素.透析并发挥政治道德的价值导向、价值评价与价值协调功能,有助于缓解、消弭政治现代性危机,也在价值诉求、制度走向和行为方式等向度上直接规定了当代中国政治文明建设的基本理路.     

政治正义及其价值功用

在政治哲学的价值体系中,政治正义作为证成理想政治体的存在的价值原则和道德规范,统摄着平等、自由、民主等其他政治范畴的价值导向,是当代政治哲学的道德理想和价值目标.政治正义的价值导向是对平等和自由两大基本价值原则的道德诉求,也是对当代政治社会的多元文化价值观的反思和回应.同时,政治正义作为最高价值理念,也在以其价值导向和功用丰富着当代政治文明的内涵.     

归纳推理是领域特殊还是领域一般的?一项实验研究证据

在简化提示语的基础上,比较了任务类型(标准项目、社会项目)和提示方式(有提示、无提示)对归纳推理操作成绩的影响,实验1结果表明任务类型和提示方式皆有显著作用.实验2结果表明,变化任务类型(从标准项目到社会项目)会提高熟悉度、降低组织度;而变化提示方式(从无提示到有提示)不影响熟悉度、但降低了组织度.结果分析说明,任务类型通过从外部增加信息而提高操作成绩,提示方式则通过明确问题目标而提高操作成绩.     

国外青少年身体活动动机理论及其对体育教育的启示

青少年在身体活动领域参与程度的下降趋势已经成为全球性的问题.目前,国内外研究者们对身体活动行为背后的参与动机给予了广泛的研究.本文对国外青少年身体活动动机研究的理论进行了梳理,在此基础上总结青少年身体活动参与动机的特点,并针对我国的体育教育工作提出建议,为我国的体育教育工作提供参考.     

无意识目标追求的行为特征、机制及影响因素

无意识目标追求是指个体自动地追求由情境线索激活的目标, 而全然不知目标对自己行为的导向作用。无意识目标追求具有灵活性、抑制性和坚持性。无意识目标追求经由行动的无意识准备和目标价值的自动评估与努力过程实现。积极情绪、内隐态度和人际关系影响无意识目标追求。未来研究需要进一步探讨无意识目标追求的影响因素, 完善无意识目标追求的机制, 探究无意识目标追求结果对个体心理和行为的影响, 提高研究结果的生态效度, 拓展应用研究。     

成就目标定向对学习倦怠的影响：学业自我效能的中介作用

采用问卷法调查了1139名初中生,运用结构方程模型探讨了学业自我效能在成就目标定向与学习倦怠关系中的中介效应。结果发现：(1) 学习目标定向和成绩接近定向与学习倦怠具有负向联系,而成绩回避定向与学习倦怠具有正向的关联;（2）学业自我效能在成就目标定向与学习倦怠的关系中起着一定的中介作用;在学习目标定向与学习倦怠、成绩接近定向与学习倦怠的关系中,学业自我效能起完全中介作用,且效果较为明显;而在成绩回避定向与学习倦怠的关系中,学业自我效能起部分中介作用,中介效应较弱。     

目标定向在自我调节学习中的作用

该研究主要探讨了目标定向与认知策略、失败应对方式之间的关系,以及三者与学业成绩之间的关系,在此基础上对目标定向在自我调节学习中的作用提出了假设：目标定向是自我调节学习的始动机制,它影响着个体在学习中所采用的认知策略,以及在学业失败后所选择的应对方式,而认知策略和失败应对方式则直接对学习效果产生影响。     

美国国家心理健康研究所介绍

该介绍了美国心理健康研究所的概况、战略计划和具体研究目标,希望对我国心理健康研究与发展提供借鉴和参考。     

五台山研究会的总体规划与奋斗目标

五台山研究会自1985年4月成立以来,已经走过了十六个年头。十六年中,正如杨建峰同志报告中提到的研究会在各级、各部门领导的关怀下,在第一届理事会的组织领导下做了大量工作,付出了巨大努力,取得了显著成果。这是应该充分肯定的。研究会一直依靠山西省社会科学院和五台山区政府,我们应该感谢他们十六年来对研究会的支持和关照。研究会十六年来,有过辉煌,也有坎坷;有成功的经验,也有失败的教训。所有这些,对本届理事会来说,无疑都是宝贵的财富。它可以指导我们在今后的征途上,步子走得更加稳当,更加扎实。综合大家的意见,我想五台山研究会今后的工作目标应该是：     

关于样例学习中样例设计的若干研究

样例学习是人的自适应学习的主要方式之一 ,它在认知技能获取的早期阶段起着尤其重要的作用。该文主要对样例学习的历史背景、当前存在的几种样例学习方向进行了综述 ,并对将来的研究进行了展望