“知道自己知道”与“知道自己不知道”——一项有关知道感（FOK）的脑成像研究

采用事件相关功能性磁共振成像技术（event-related fMRI）以及在FOK（feeling-of-knowing）研究中常用的“线索回忆-FOK判断-再认测验”（Recall-Judgment-Recognition,RJR）程序,以汉字词对为识记材料,研究了FOK判断中的大脑活动区域。根据FOK判断的正负以及其后的再认测验的对错,实验将FOK判断的项目分为四类：PP项目（正性FOK判断,正确再认）,NN（负性FOK判断,错误再认）,NP（负性FOK判断,正确再认）以及PN（正性FOK判断,错误再认）。脑成像的分析结果显示：准确的FOK预测（即PP与NN项目）与不准确的FOK预测（即NP与NP项目）在脑活动上没有显著的差异。而进一步分析表明,这种“无差异”的现象可能是由于PP项目与NN项目激活了不同的脑活动模式所造成的。具体地讲,相对于NN项目而言,PP项目伴随有明显的左侧前额叶（BA 8区）的活动。这一观察提示我们：知道感（PP）与不知道感（NN）可能是由不同的脑神经网络所支持、并通过不同的认知过程来实现的。     

短声强度为95dB时猫的两耳听现象

研究短声强度为95dB时猫的两耳听现象,探讨两耳干涉作用和交叉听力在听觉脑干电反应(ABR)上的表达。以ABR为检测指标,观察和比较耳蜗破坏前后对侧耳负荷75dB SWN时95dB短声诱发的ABR各波振幅的变化。结果：(1)耳蜗破坏前对侧耳负荷的75dB SWN可使95dB短声诱发的ABR之PⅢ、PⅣ波振幅增大(P＜0．01)。(2)耳蜗破坏后对侧耳负荷的75dB SWN对95dB短声诱发的ABR各波振幅无影响(P＞0．05)。(3)耳蜗破坏前对侧耳负荷75dB SWN时95dB短声诱发的ABR之PⅣ波振幅比耳蜗破坏后95dB短声诱发的ABR之PⅣ减小(P＜0．05)。结论：短声强度为95dB时,交叉听力现象在ABR之PⅢ、PⅣ波上均有表达,与75dB5WN产生的两耳干涉作用仅在ABR之PⅣ波有表达。     

休闲活动对我国老年人认知功能的影响

本文通过分析中国老年健康影响因素跟踪调查(CLHLS)2011年的数据,研究了参与休闲活动对老年人认知功能的影响。研究发现,参与各项休闲活动比例较高的老年人,其认知功能缺损的比例相对较低。回归分析结果表明,当控制了样本的人口特征(包括年龄、受教育程度、性别、居住地)、社会经济地位、健康状况、以及生活习惯等变量以后,参与社交类、益智类、以及轻度户外活动的程度越高,我国老年人认知功能缺损的可能性就越低。这些发现鼓励我国老年人在晚年积极参与上述几类休闲活动从而降低其认知功能衰退的风险。     

眼动与脑电同步记录技术在心理语言学研究中的新进展

传统的心理语言学研究手段存在一定的弊端,眼动和脑电同步记录技术具有高时间和高空间分辨率的特性,能够在自然阅读情境下探讨人在阅读中认知加工的时间进程及其相应的神经机制。本文在阐述眼动与脑电同步记录的必要性和方法的基础上,较为全面地介绍了近10年来同步记录技术在心理语言学研究中的新进展,并对该技术的应用前景进行了展望,以期对国内从事心理语言学领域的研究者有一定的启示。     

小学儿童学习时间分配决策水平的发展

利用自由回忆,线索回忆和再认三种提取方式,以儿童任务难度预见（EOL）的判断等级与学习时间分配之间的G相关值作为指标,考察了小学儿童学习时间分配决策水平的发展过程。小学2、4、6年级儿童和成人大学生(作为对照)参与本研究,每个年龄组各24人。主要研究结果表明：（1）总体而言,小学各年级儿童,其学习时间分配的决策都受对任务难度预见等级的制约,对EOL判断等级越高的项目,分配的学习时间越长,说明小学儿童具有一定程度的学习时间分配的决策能力;（2）在自由回忆条件下,小学4年级和小学6年级儿童对EOL的判断等级与学习时间之间的G相关值差异显著,表明儿童的决策水平由小学4年级到小学6年级表现出快速发展的趋势;（3）在线索回忆的条件下,小学2年级和4年级儿童G相关值有显著差异,表明决策水平由小学2年级到小学4年级之间有快速发展的趋势;（4）在再认的条件下,小学各年龄儿童学习时间分配的决策水平没有显著性差异,表明再认条件下小学阶段的决策水平进步不显著;（5）在三种提取方式下,小学儿童对任务难度预见判断等级与首次学习时间之间的G相关值都不同程度地低于与总的学习时间之间的相关值。这说明小学儿童在反复学习的过程中在不断调整自己的学习时间分配,调整的程度有随年龄增长而加大的趋势。小学6年级儿童在任务难度预见判断等级与学习时间之间的G相关值已接近成人水平。     

绿激光汽化术和电切术治疗浅表性膀胱癌的比较

探讨经尿道选择性绿激光汽化术（PVP）治疗浅表性膀胱癌（STCC）的优点。2007年到2008年间,对病理学检查证实为浅表性膀胱癌的93例患者,采用单盲方法,分别采用经尿道电切术（TURBT）和选择性绿激光术治疗。并对术中出血、手术时间、肿瘤复发情况、膀胱穿孔例数等进行比较。结果两种手术方法手术时间、治愈率无统计学差异...     

人脑的奥秘能否由人脑自身揭示--浅谈神经科学现代研究方法

神经科学研究是学科、多层次的。神经科学的每一次飞跃几乎都与某种研究方法的出现有关。从形态学的束路追踪法、组织化学法、原位杂交法、其聚焦激光扫描显微镜,到生理学的脑内微透析术、脑片、微电泳及行为学方法;从电生理的电压钳、膜片和脑电波,到生物化学的层析法、放射免疫法、免疫印迹法等;从种类繁多的分子生物学方法到各种脑成像技术。每种新方法的出现都打开了一扇门,引入一个新领域。实践证明,人脑即使不能彻底了解人脑的奥秘,也可无限地逼近。     

认知神经科学领域脑电复杂性测度方法的新进展

脑电分析是认知神经科学研究领域重要的研究技术之一。本文主要介绍了新近发展的KC、C1、C2 、C0 、信息传输矩阵和近似熵等基于非线性动力学的脑电复杂性测度分析方法 ,对各种方法的特点进行了简单的讨论 ,并简述了其在分析认知电位时空模式 ,从而揭示脑认知功能研究中的应用。     

社会支持、主动反刍与创伤后成长的关系:基于汶川地震后青少年的追踪研究

本文以追踪研究的方式,在汶川地震后3.5年、4.5年和5.5年三个时间点,采用社会支持问卷、反刍问卷和创伤后成长问卷对汶川地震后245名中学生进行调查。通过建立交叉滞后模型,考察社会支持、主动反刍与创伤后成长的相互作用关系。结果发现,震后3.5年至5.5年间,社会支持对主动反刍和PTG的跨时间点预测作用不显著;主动反刍对PTG具有显著的跨时间点正向预测作用,但对社会支持的跨时间点预测作用不显著;震后3.5年的PTG对震后4.5年的主动反刍具有显著的跨时间点正向预测作用,但震后4.5年的PTG对震后5.5年的主动反刍的跨时间点预测作用不显著;震后3.5年和4.5年的PTG分别对震后4.5年和5.5年的社会支持的跨时间预测作用均不显著。     

非言语五因素人格问卷(FF-NPQ):一种半投射式人格测验评介

非言语五因素人格问卷(FF-NPQ)由Paunonen等人于2001年开发,用于测查人格五因素。它是一种半投射式人格测验,由60幅黑白图片组成,被试用7点李克特量表评价图中中心人物的行为。FF-NPQ多用于跨文化研究,也可用于文盲、老人或有语言、阅读障碍人群的人格研究。多个国家研究表明,FF-NPQ的内部一致性信度、与多个言语式五因素人格问卷的会聚效度及对行为的预测效度,均达到了心理测量学要求。在中国,该测验尚未使用,建议引进并根据使用情况修订。