浅谈素描基础训练中的观察方法和技巧

素描基础训练中的观察方法和技巧,是素描写生中很重要的一个环节.素描写生与观察密不可分,在整体--局部--整体的观察下,掌握正确的写生顺序是一个关键问题,尤其是写生之中明暗关系的表达方法与技巧更是重中之重.重视素描基础训练中的几个观察的方法和技巧,这对我们完成素描写生具有重要作用.     

语言分析并非游戏——关于科琴确立马克思实践哲学核心地位的几点思考

自20世纪60年代以降,在回到马克思的学术潮流中,以柯亨、罗默、埃尔斯特等为代表的分析马克思主义,强调通过语言分析的方式解读马克思的哲学文本,从而回到真正的马克思。柯亨等人的工作,试图把马克思关于生产力与生产关系、公平正义、剥削等问题的历史唯物主义     

致五台山研究会的一封公开信

祝贺五台山研究会会员代表大会的召开!希望五台山研究会在总结以往工作经验的基础上，继续解放思想，与时俱进，开创研究工作的新局面!     

融合视角下创造力的认知神经机制

创造力的认知神经机制是近年来心理学研究领域的前沿和热点问题。通过融合创造力整体宏观视角和创造性产生过程的微观视角,对创造力的认知神经机制进行了综述。宏观视角下,创造力主要涉及α波和大脑前额叶、内外侧颞叶以及外侧顶叶; 微观视角下,在创造力产生过程中主要涉及α波序列位置效应以及默认网络和执行控制网络的功能耦合。未来研究方向应该结合多模态脑成像数据库,利用机器算法来探究创造力的本质; 关注青少年群体创造力的纵向发展趋势; 结合分子遗传学研究,探究与创造力有关的基因问题。     

站在新的历史起点上不断提高基层组织建设科学化水平

党的十八大报告指出,要创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础。这个科学论断和重要部署,给予了各级党组织和广大党员信心和希望、目标和动力、责任和使命,对新时期加强党的建设意义重大而深远。我们必须抢抓这个重要机遇,着眼基层基础,着力求实求效,以改革创新的精神全面加强和改进基层党建工作,努力在夯实基础上有新思路,在工作推进上有新举措,在创新机制上有新突破,切实将基层党组织打造成为推动发展的坚强战斗堡垒。     

中美平面设计(视觉传达设计)专业课程设置比较研究——以美国奥本大学平面设计专业为例

美国大学艺术设计教育对我国高职艺术设计教育极具参考价值。以奥本大学为例,其艺术设计教育课程设计逻辑性强,在设计理念上实行长效机制、淘汰机制,学校院系、专业经常举办设计大赛、展览和论坛,具有相对稳定的设计教育制度体系,提倡通才教育和专才教育。中国艺术设计教育可根据自身情况,参考、借鉴、吸收其中先进的办学理念和教育模式。     

中国唯识旧学与新学

唯识学在中国的弘传与研究可分为古代与现代两个时期。本文所谈为中国古代唯识思想,主要涉及古代汉传唯识思想。严格地说,中国唯识思想包括汉传唯识思想与藏传唯识思想。但在古代,汉传唯识     

确证·证据·怀疑——评费德曼与柯内的新证据主义

我们因相信而存在,但相信一般不能和理性相悖;或者说,我们相信什么需要得到确证或者需要拥有好的理由。在《人类理解论》中,洛克就明白写到:作为我们的义务,如果信念不能基于好的理由得到规范,它就不能赋予任何事物。所以,信念不能和理性相反。那么,何谓确证或者如何拥有好     

漫画纳入高师美术教学的积极意义

漫画具有现实的审美价值,是美术门类中唯一的世界性艺术语言。我国的漫画在民主革命时期曾经发挥过重大作用。但长期以来漫画在我国各层次的美术教育中几乎是一片空白。漫画教学可以提升高师学生的人文素质,拓展学生的专业面,丰富基础美术教育的内容,满足社会对漫画人才的需要。