小学生学习适应性的调查研究

学习适应性是指克服种种困难取得较好效果的一种倾向,是社会适应能力的基础。小学生在校期间能否适应学习环境,顺利完成学业,提高和发展智力、形成健康的人格,将会直接影响到对将来社会的适应能力。     

试论对宗教的积极引导

积极引导宗教与社会主义社会相适应理论的提出,及时对当前宗教管理工作的指导,也是对当代政教关系的概况。积极引导理论是相对于积极消灭、消极防范、消极放任等错误管理方式的纠正。积极引导的社会主体应当包括党和政府、理论研究者、宗教组织和宗教领袖。积极引导的方法主要包括思想理论、文化观念、法律法规、行政引导等方面。     

“避直就曲”的智谋

运用“避直就曲”解决生意上的难题，就是要以“U”型思维为基础。“U”型思维是一种非线性的思考方式，它的特点是避开问题的“症结”，通过迂回、转弯等方法寻找新的突破点。这种思维方式犹如走一个“U”字型的道路去接近目的。当然，解决经营难题应先尝试用直线性思考方法去直接求解，因为直线求解的思路最短。[第一段]     

科学精神与伪科学

什么是科学精神?自从江泽民从政治家的高度倡导科学精神,并于2000年4月12日为中国科学技术馆题词"弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方     

血液净化防治多器官功能障碍综合征的思考

血液净化防治多器官功能障碍综合征已在临床医疗中广泛应用.简要介绍血液净化及多器官功能障碍综合征的相关知识.重点运用科学思维分别从系统论方法、控制论方法、信息方法三方面阐述两者间的内在联系,为临床工作提供新的指导.     

心中有气就发泄出来

有句俗话：“人活一口气。”意思是说人活着都靠这口气，有了这口气在阳间，咽了这口气就要下黄泉。人没有气不行，但是这气一旦多了也不是好事，如果憋在心里也会出问题的，所以心中有气就要发泄出来。     

我的奶奶

我曾记得,上初中时,我在学校几天没回家,奶奶就把一个烂得只剩半个可吃的苹果让同村的同学给我捎去,我拿着半个苹果感动得直掉眼泪,虽是半个苹果,却是奶奶对我的爱啊--奶奶今年已九十多岁高龄,虽年纪老迈,白发苍苍,但却有一个健康的身体,不但能照顾自己而且还帮家里做一些力所能及的事,更令我高兴的是奶奶在晚年时接受了     

谈美术教育之程式

美术教育中程式化的问题如此强烈地凸现在我们面前并非偶然,它是当前美术教育体制改革、教育模式转变中需要解决的首要问题.问题的关键就是创新,美术观念的革新,传授方法的革新,对传统理解的革新、传授内容的革新.提香与马蒂斯的人体无从同日而语,但均臻峰巅,各时期辉煌的业绩皆缘于革新精神.     

试论感性工学原理在笔记本电脑上的运用

随着社会的不断进步,在21世纪,人们的物质生活越来越丰富,消费者的需求不仅仅限于对物质的追求,在精神的层面上也有了更高的要求.产品设计不仅仅要对消费者使用的过程提供方便,更重要的是让其成为人们更加的喜爱和欣赏的产品.设计的产品不仅仅要注重功能上的享受,更要注重感官上的享受.     

成功说服三术

分析法，辛毗巧搬救兵三国时期，袁尚、袁谭兄弟阋墙，兵戎相见。曹操正欲出兵攻打刘表，袁谭派使者辛毗向曹操求救，辛毗口才一流，长于分析，让曹操在犹豫、观望之后，答应出兵救助袁谭。辛毗面见曹操后，劝曹操应当看清时势的变化。他说：“袁氏兄弟相争，并未考虑到别人会乘机利用，只想到自己必可平定天下。如今袁谭向您求救，表示他走投无路；袁尚见袁谭陷入困境，却不能乘虚而入，表示他智穷力竭。如果您去攻打邺城（袁尚的大本营），而袁尚不回防，邺城便守不住；袁尚返回救援，袁谭便会扯袁尚后腿，从后面攻击。以您的军威，讨伐穷…