如何对小学生进行感恩教育——青少年综合实践活动研究

感恩是中华民族的传统美德,成为我国传统文化的基本道德律,然而当今感恩意识的缺失已是普遍现象,为了我们的民族,为了我们“礼仪之邦”千百年的荣誉,我们必须教育我们的学生学会感恩,培养他们积极的人生观、世界观和价值观;培养他们优良的心理品质;培养他们的乐观向上的心理素质。如何对小学生进行感恩教育才有效呢？     

忠心做管家——关注教会财产及财务管理——顾云涛：做忠心良善有见识的好管家

近年来,中国教会发展迅速,对教会管理也提出了更高的要求。教会的财产及财务管理,不仅影响着教会的发展和稳定,更牵系着信徒的心。因此,牢固树立法治意识,规范教会财产及财务管理,是教会健康发展的保证。对此,几位牧者同工作了很好的分享与提醒。     

杯水定取舍

大学毕业后,我四下找工作,投递简历无数,可反馈寥寥。我这才意识到,原来人学时选读的市场营销专业在这几年中已由热门变成了冷门。看着学工科的同学纷纷走进了心仪的企业,我既羡慕又嫉妒,直发感叹：文科生的岗位不好找哇!     

贵州省天主教第七次代表会议在贵阳召开

正2013年12月15日至17日,贵州省天主教第七次代表会议在贵阳隆重召开。来自全省9个市(州)的代表、嘉宾共121人参加会议。省委常委、省委统战部部长刘晓凯出席会议并讲话。中国天主教"一会一团"对会议的召开发来贺信。省基督教"两会"主任、会长杨朝云代表全省其他宗教团体致贺词。刘晓凯首先代表省委、省人大、省政府、省政协对会议的成功召开表示祝贺。他指出,长期以来,省天主教"两会"始终高举爱国爱教旗帜,团结带领全省广大神职人员和信教群众,坚决贯彻党和国家宗教工作政策和法律法规,坚持独立自主自办原则,     

胡塞尔想象现象学的早期发展

从1890到1905年是胡塞尔想象现象学研究的早期时期,以感知和想象的划界为中心问题,以对布伦塔诺学派的反动为倾向,它摒弃了诉诸直观内容区分的路线和采取了行为特征解释策略.本文将该早期发展时期又划分为三个阶段,并选取三则文献展示其思想的逐渐的和细微的演变,其中《逻辑研究》提供了胡塞尔该时期最具代表性和总结性的成就.     

“尚未存在”与“希望哲学”

批判传统的形而上学,是现代西方哲学的主要任务之一.然而,不同的哲学派别及其哲学家都提出了自己的批判理由.比如,分析哲学用“证实原则”来拒斥形而上学,海德格尔用“有根的存在论”来声讨“无根的本体论”.本文所论述的布洛赫的“希望哲学”,则是从“尚未存在”出发指责传统哲学的停滞和保守.作为一个典型的理想主义哲学家,布洛赫力图伸张哲学思考的未来向度,用以证明实现人类自由王国的可能性.     

语素意识对学前儿童言语技能发展的预测作用：追踪研究的证据

为探讨词素意识、同形语素意识和形旁意识等不同层面语素意识对汉语儿童口语词汇、汉字识别和阅读理解能力发展的预测作用,本研究对75名学前儿童进行了一年半的追踪,结果发现:(1)学前儿童的语素意识和言语技能随时间均有显著增长。(2)在控制了因变量的自回归效应后,同形语素意识对一年半后的口语词汇成绩仍有显著的预测作用;词素意识能显著预测一年半后的汉字识别成绩;词素意识和形旁意识是儿童一年半后阅读理解成绩变异的重要解释变量。这表明语素意识对于学前儿童语言技能的发展具有重要的预测作用。     

艺术史与翻译

“没有什么比翻译更严肃的事情了。”——J．德里达：“围绕巴别塔的争论”,收入舒尔特和比格内（1992：226） “我们最终开始意识到,翻译当前在艺术史中的地位受到贬低,它应该占有更重要的地位。”——A．列斐伏尔（1992：14）     

论意识的产生、运动及时空

迄今为止,人们对意识的产生、运动及特征的认识仍有某些缺失.通常所言的意识应是社会性意识,而婴儿感觉经历的存留和重复刺激所产生的则是生物性意识;“类”的出现是个体社会性意识形成的标志.意识一经产生就像悬浮的颗粒体一样,在具身的当下时空和虚拟的悬设时空中漂浮转换;喷涌、飘忽和倏忽即逝是其显著特征.     

传统血缘观念的非理性本质辨析

中国自商周以来就特别重视父系血缘关系,随着儒家学说的盛行,血缘观念在政治制度、伦理道德、民间风俗等方面都起着至关重要的作用。这一观念有增强民族凝聚力的作用,但也妨碍了现代公民意识的形成。本文以现代分子生物学的理论分析了血缘观念的不合理性,指出姓氏区分和血缘传统并没有基因学依据。对个体来讲传宗接代和重男轻女的思想只有心理学意义,而没有生物学意义。同时根据文献史实论证了过分重视以血缘关系为基础的私爱的危害。在此基础上阐述了道家和墨家思想对淡化私爱、强化公德、构建现代公民意识的基础性作用。