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说到幼儿园的体育教学,我们大多都会想到是晨间体育游戏,户外体育游戏,其实体育集体教学也是一门学问,那么如何提高幼儿园体育集体教学的有效性呢?在近两年我们开展的体育领域的三优课赛教活动中,就体育集体教学的有效性,我从以下几方面来谈谈我的看法: 相似文献
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173.
174.
课题研究的主要过程(一)注重对理论文献的学习与研究,提高认识在研究课题的过程中,一直能注重有关文献资源的查阅,并对中外有关游戏教学理论专著、专题论文和相关课题研究的成果进行学习,为课题的研究打下了基础。(二)开展对数学游戏的收集与设计,以便适合学生使用一年多来,我从知识性、实践性和网络式的三个维度出发,根据小学生的认知规律,借助收集、改编与自编三种途径设计了近几十个数学游戏,并分成适合于小学生低年级、中年级、高年级仲用的三部分. 相似文献
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176.
177.
178.
城市建设快速发展,儿童游戏空间在钢筋混凝土的丛林中显得非常渺小,为儿童考虑、设计游戏场地便显得尤为突出.本文针对不同年龄阶段儿童游戏的特征,对儿童游戏场地的设计进行了初步的探讨. 相似文献
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《医学与哲学(人文社会医学版)》2004,25(11):F003-F003
本刊自2000年实行主题计划以来,先后就几十个专题刊发过两百多篇有深度的文章,对这些主题作了较为系统的论述,受到了读者的欢迎。为此,在未来的2005年,我们首先还是要进一步办好专论主题这个栏目,向读者提供理论水平高、实践性强的文章,使之成为本刊的精品栏目。这就需要作者和编辑部相互配合,共同努力,特别需要作者提前了解编辑部的专论栏的主 相似文献
180.