青少年情绪调节策略和父母教养方式的关系

本文采用问卷调查法对初二、高二和大学的639名学生的父母教养方式、特质焦虑程度和应对方式进行了调查,结果表明：父母教养方式对于青少年的情绪调节策略具有显著的影响并有预测作用。不同性别的青少年情绪调节的策略(成熟型)存在显著差异。不同年级的青少年情绪调节的策略(成熟型)存在显著差异。     

高中生羞怯与学业适应的关系:学业求助的中介作用

本研究采用中学生羞怯量表、学业求助量表及学业适应量表对青岛两所普通中学625名高中生进行调查,分析高中生羞怯、学业求助与学业适应之间的关系,并探讨学业求助是否在高中生羞怯与学业适应之间起中介作用。结果发现:(1)羞怯可以显著预测高中生的学业适应;(2)学业求助态度在羞怯与学业适应间起部分中介作用;(3)羞怯部分通过学业求助态度经学业求助行为的多重中介作用影响学业适应。     

信徒向我求助同性恋问题,怎么办？

问：不久前遇到一位弟兄,深入交谈后他告诉我,他是同性恋者,他活在挣扎中,希望我能帮助他。我是一名刚毕业的青年传道,哪有这方面的经验？因此,想求教渊声同工,我当怎么办？小同工：季岗答：主内季同工,你好!同性恋问题在我国虽不像某些国家那样有公开的讨论,但这不等于在我们社会中包括教会内就不存在这个问题。     

搭建与青春期孩子沟通的桥梁

2019年4月的一个上午,接到家长的求助电话。这位家长的孩子上初三,原来学习成绩挺好,马上要体育考试了,但孩子就是不上学了。孩子老师、同学、家长、亲戚试图和孩子沟通,孩子基本都不搭理。家长很焦虑,感觉和孩子仿佛突然在两个世界了,彼此没有信号。如何才能和孩子沟通呢?我们从两个方面分析。     

关于适应性求助影响因素的研究述评

二十世纪八十年代以来，“适应性求助”（adaptive help—seeking）成为国内外教育心理学及发展心理学领域研究的新热点。它是指个体借助于他人的力量解决问题提高自身能力的一种行动策略。该领域的研究成果主要集中于对适应性求助影响因素的探讨，本文从内部因素、外部因素、个体因素三方面进行了一一梳理。     

初诊接待的过程中应注意的问题有哪些

1．咨询前的准备工作：要有符合标准的心理咨询环境和设备，咨询师服装要整齐，坐姿要端正，面部表情平和，不能死死盯着求助者的眼睛。迎接求助者进来时，咨询师必须起立，对求助者的信任要适度表示感谢。必须讲清保密原则，以解除求助者的心理顾虑。尽量不使用命令性的语言。     

自杀未遂者救治早期家属心理状况及求助倾向调查

目的:分析家属在自杀未遂者救治早期的心理状态和求助倾向。方法:采用一般资料调查表、简明国际神经精神访谈(Mini International Neuropsychiatric Interview,M.I.N.I.)自杀模块、抑郁-焦虑-压力量表中文简版等,对上海市3所综合医院急诊就诊的疑似自杀未遂病患及家属共148组进...     

中国心理病理与求助方式的文化根源初探

本在前人研究的基础上，就中国人心理病理和中国心理疾病患求助方式的化根源进行了探讨，并认为弄清这一问题对于有效地预防和控制欠国当前日益明显增多的心理疾病大有裨益。