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71.
时代瞬息万变,审美观念日新月异。只有站在前沿的观察,才能感受时代新潮;只有动脑思考,才能借古鉴今,领悟和把握变化的来龙去脉。"观察与思考"将助您聚焦于前沿问题,设计自己的人生方位。  相似文献   
72.
意境是中国古典文论和古典美学的一个重要范畴,广泛应用于诗歌、散文、绘画、园林等一切艺术作品中。对意境的研究早已是学界的一个老话题,如何对艺术意境进行研究,并总结运用到室内空间氛围的设计中是本文所要研究的内容。  相似文献   
73.
本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力。  相似文献   
74.
曹圣洁 《天风》2002,(8):14-15
主席、各位代表:感谢神的恩典,带领中国基督教第七次代表会议顺利进行到今天即将闭幕。回顾这次会议有几个特点:一、这是基督教在新世纪举行第一次全国性会议,有承上启下的意义,受到国内外同工同道的普遍关注和重视,这从大会收到的许多贺信贺电就能体现出  相似文献   
75.
现代人的消费心理已经发生了明显变化,需求层次开始提升。购物中心的环境除了商业利益的满足外,还要符合人们对高层次消费的软价值体验。在购物环境氛围设计中应两者兼顾,营造一个愉悦的人性化购物环境。  相似文献   
76.
研究探索了青少年自我管理能力在父母情感温暖与学校投入之间的中介作用,以及学校氛围对上述中介效应的调节作用。采用父母情感温暖量表、青少年自我管理量表、学校氛围量表和学校投入量表对1033名中小学生进行测查。结果表明:(1)父母情感温暖可以正向预测学校投入;(2)自我管理在其中起中介作用,即父母情感温暖可以通过自我管理间接影响学校投入;(3)父母情感温暖影响学校投入的有调节的中介模型成立,其中学校氛围在前半段和后半段路径中均起调节作用,但作用有所不同。  相似文献   
77.
治理佛教道教商业化问题,中央的态度是明确的,政策法规是明确的,工作基础是深厚的,社会氛围是有利的,关键是要从源头抓起、标本兼治,推动中央部署和政策法规落实落地。6月28日,中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋同志主持召开双周协商座谈会,专题研究治理佛教道教商业化问题,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对宗教工作的高度重视,对治理佛教道教商业化的坚定决心。  相似文献   
78.
新课程理念就像一阵新鲜的海风,不断冲击着我们的课堂教学;也像一名年轻的开拓者,不时地带给我们神采和活力.我们的学生是有生命的人,他们有人格、有尊严、有理想、有追求,他们渴望获得自由、获得发展,那我们的课堂也应该具有思想、活力和发展.因而,我们的英语课堂教学就应营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激发学习兴趣,调动学生自身的学习潜能,进行自主学习,成为课堂学习的主人.只有树立新的教育理念,才能走出创新教育的新路子.  相似文献   
79.
良好的校园景观环境就是无声的课堂,起着"环境育人"的作用。作为校园环境的一部分,雕塑作品在高校景观艺术设计中亦为"点睛之笔",不仅美化校园环境,还潜移默化地影响着校园文化氛围的塑造。优秀的雕塑作品在成为校园环境焦点的同时也成为了一所高校的标志。  相似文献   
80.
基于社会交换理论,以56名直属主管和274名下属的配对数据为样本,考察了多层次的领导–部属交换对个体和团队层次上的帮助行为的影响及作用过程。跨层次分析结果表明:(1)个体层次的人际公平中介了个体和团队层次的领导–部属交换对员工帮助行为的影响;(2)团队层次的人际公平氛围中介了团队平均领导–部属交换对个体和团队层次的帮助行为的影响;(3)领导–部属交换关系差异化对个体和团队层次的领导–部属交换与帮助行为之间的正向关系均具有显著的负向调节作用,即相对于较高的领导–部属交换关系差异化,较低的领导–部属交换关系差异化强化了个体和团队层次的领导–部属交换对帮助行为的影响。  相似文献   
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