努力控制及其神经基础

本文对努力控制的概念、发展及其神经基础进行了归纳和总结。我们发现努力控制涉及的脑区主要包括背外侧和腹外侧前额叶,前扣带回,顶上和顶下小叶以及辅助运动皮层等。此外,通过分析对比后发现努力控制与执行功能之间在行为表现和神经基础上有密切关系：两者都与个体的学业成绩、情绪状态和攻击行为等有关;努力控制涉及的脑区有很大部分处于具有执行功能的突显网络和额顶控制网络。这些证据表明两者之间可能有共同的脑结构基础。     

杰罗姆·凯根的气质理论及研究进展

杰罗姆·凯根的行为抑制性研究为心理学界研究气质提供了新的思路和方法。他用批判的眼光对前人的研究进行了深刻的反思之后提出 ,要结合多学科、多领域的研究方法和成果 ,尤其是生物学、神经生理学知识来研究气质 ;要用归纳的方法尽可能多地收集新信息 ,不拘泥于已有的理论和概念 ;要科学谨慎地使用统计方法 ,并不断地发掘新的、合适的统计手段。     

境界的形而上何以成为可能──张载人生境界论发微

境界的形而上何以成为可能是宋明理学探讨的主题,它涉及理想人格的培养问题。本文着力分析张载的人生境界理论,意在弄清楚张载是如何探讨人生形上问题的,又如何在人生实践的功夫当中去实现自己的理想人格的,以及他的思想对于今天的人文精神重塑有何可资借鉴的意义。     

衣随心境

虽然久居闹市,可我仍然没有养成爱逛街的闲情,许多衣物的购得皆属“偶然”,看上就买,极少专程去挑拣。一向不喜欢刻意追求流行时尚,在款式多样、异彩纷呈的服饰世界里,我独钟爱纯净素雅的着装格调。　　一件衣裳可以映衬人的心情和气质。我向来不爱穿西装、短裙之类等整齐划一的服装,总觉束缚太多,且色彩款式单一得近乎刻板,走在同事中间,仿佛是工厂里生产出来同一型号同一规格的产品。而我一直崇尚随意自然,一如我自由率真的性格。　　心情快乐时,我喜欢穿齐踝的素色长裙,略施粉黛,让长发无拘无束地自然垂悬着,衣饰间暗含着…     

影响家庭教养与子女性格的母亲血型气质研究

个性中的气质是生物遗传因素和后天环境因素共同作用的结果。就气质的生物遗传因素来看,以祖国医学“脏腑说”、希波克拉底“体液说”、巴甫洛夫“神经说”、伯尔曼“激素说”、铃木方正“血型说”最为典型,这些理论已被生理心理实验证实或将进一步证实。其中“血型气质说”是个性心理学和生理心理学探索与检验的一大理论假说。也是在教育心理学和临床心理学中经常遇到的一大现实问题。近代生物医     

3~9岁儿童气质类型研究

采用聚类的方法对744名3~9岁儿童的教师评定问卷进行分析,发现儿童气质可以归为五种类型：活跃型、专注型、抑制型、均衡型和敏捷型。进一步采用纵向观察、个案分析、家长访谈等方法对130名儿童进行短时距追踪研究,归纳出五种类型的儿童具体行为特点。     

2～6岁儿童的气质特点与母亲抚养困难的关系

本研究采用标准化量表,对1085名2-6岁儿童的气质特点与其母亲抚养困难的关系进行了研究.结果表明:(1)儿童气质的活动水平、注意分散程度、心境、活动强度、活动阈限及适应性等方面与母亲抚养困难的各个方面均有显着相关,表明儿童气质与母亲抚养困难关系密切;(2)不同气质类型儿童母亲抚养困难程度存在显着差异.困难型儿童和敏感-退缩型儿童的母亲抚养困难程度显着高于容易型儿童的母亲;(3)气质类型不同的儿童其母亲在抚养困难各具体感受方面也存在明显差异.     

国外有关气质与人格关系的某些研究

气质与人格的关系问题,表面上看似乎是很明确的,实质上、关于这个问题到目前仍有很大的争议.本文在分析历史上关于气质与人格关系的三种观点的基础上,回顾了国外尤其是东欧近二十多年来关于气质与人格的区别、气质与人格的相互作用等问顾研究的新进展,最后还简单介绍了简·斯特里劳关于这个问题的观点.     

气质与眼动控制的关系

本研究采用眼动追踪和问卷测量相结合的方法,对气质类型和眼动控制的关系进行了探讨。眼动实验为2（眼跳方向：朝向眼跳和反向眼跳）X 2（任务类型：重复眼跳和转换眼跳）组内设计;气质分数用陈会昌编制的《气质类型测试量表》测量。结果表明,气质分数与眼动特性之间存在显著的相关性,不同气质类型（神经活动类型）在抑制过程和任务重置过程中表现出不同的相互作用模式。具体而言,神经活动强度是一个基本维度,它与认知控制的抑制功能和转换功能都有着密切联系;而神经活动的灵活性和平衡性则分别是转换功能和抑制功能的重要条件。     

新入园幼儿的皮质醇变化与上呼吸道感染的关系：气质的作用

采用酶联免疫吸附法分析唾液皮质醇和日志记录上呼吸道感染(upper respiratory tract infection; URI)的方法, 考察新入园的59名幼儿皮质醇变化与两个月期间患URI次数、持续时间的关系, 同时检测了幼儿气质在其中的作用。结果发现, 新入园幼儿在国庆小长假后的第一周内, 其皮质醇变化的整体趋势表现为下午的皮质醇水平比上午的皮质醇水平高; 上、下午皮质醇水平的变化幅度与其患URI次数显著负相关, 注意分散度与患URI次数呈显著正相关, 幼儿的自我控制能力与其患URI的平均持续时间显著负相关; 趋避性能够调节上、下午皮质醇水平变化幅度与URI的平均持续时间的关系。研究表明, 幼儿面对新入园这一急性压力事件时, 皮质醇水平的暂时性升高对免疫系统产生了一定的刺激作用来抵抗URI。幼儿气质的认知、情绪的或注意的不同过程与URI以及对皮质醇变化水平与URI关系的作用机制有所不同。