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71.
1.“蚌的肚量”外界沙粒进入或人工将沙粒置入蚌壳内,蚌觉得极不舒服,但又无法排除沙粒。此时蚌没有怨天尤人,而是逐步用体内营养将沙粒包围起来,使之成为乳白色或略带黄色、有光泽的圆形颗粒,即珍珠。珍珠不仅成为蚌体内和谐的一部分,而且将其取出还可作为装饰品。蚌设法适应、利用自己 相似文献
72.
生本教育是以学生为本的教育,是把主要依靠“教”转化为(在教者的帮助下)主要依靠“学”的教育,是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育,是真正做到以学生为学习的主人,为学生好学而设计的教育。无数事实说明,生本教育是一种成效显著、十分成功,深受欢迎的教育。而在中职学校实施生本教育,正好符合中专生好动的性格特征。因此,研究生本教育在基础会计教学中的应用是很有必要。 相似文献
73.
74.
75.
诗意地栖居——中国古代文人士大夫的生活理想 总被引:1,自引:0,他引:1
"人诗意地栖居在大地上",荷尔德林这句诗因海德格尔的阐发而在世界上广为流传。对于一个向往自由的灵魂来说,诗意栖居的渴望是无法泯灭的。诗意栖居体现着生活的终极意义,也是我们对日常生活的精神内在要求。文人士大夫是中国古代社会的一个精英群体。坚守神圣使命的压力和生之多艰的困扰常令他们在追求现实人生的同时又渴望拥有艺术化的人生。 相似文献
76.
课堂教学需要设计,就好比建筑师建筑房屋需要有设计,否则怎能施工?教学设计得巧妙与否,关系到教学的成功与失败。对站在新课程改革前沿的教师来说,学会用新课程理念设计课堂教学,既是落实新课程理念的需要,也是提高课堂效率和质量的需要,还有利于提高教师自身的教学能力。对此,笔者结合自身教学实践以及教学实验活动,对新课程中的探索性教学方式谈几点认识。 相似文献
77.
随着阅读教学理念的发展变化,阅读的教学目标、内容、程序、方法乃至教学媒体也在发展变化。其中对话理念超出了原来的文学范围,扩大到阅读教学范围成为了一种新的理念并逐渐被广大教育工作者熟知与应用。本文试就对话理念在中学语文阅读教学中的应用进行思考与探究。 相似文献
78.
如何在现代教育理念指导下,开发课堂教学的生命潜力,创造充满活力的课堂教学实践?近年来,我们以“自主探究教学方式”的课题研究为突破口,走出封闭、单一的课堂,创设开放的充满活力的课堂,真正把学习的主动权交给学生,使学生在课堂中个性发展。 相似文献
79.
展示设计从诞生到现在,一直具有经济推动和文化向导的双重功能.不论是设计潮流的变迁还是结构技术的革新,乃至社会思潮的风起云涌,我们总能从展示的内容与设计的实践中看到这些因素. 相似文献
80.
在信息化和智能化时代,推动资源节约型、环境友好型社会建设是当今社会发展的一个重大问题。建筑行业的迅速发展有很强的两面性,它对社会经济发展起到了促进作用,但也对生态环境产生了很大的影响。当前,建筑领域正积极地运用低碳建筑设计理念,建设过程中所需的材料、设备等都是在前期的规划和设计中确定的,将低碳理念融入规划和设计中,可以起到环保的效果。为此,介绍低碳建筑的概念,阐述低碳建筑的设计规范,分析建筑设计纳入低碳理念的重要性,探究运用低碳建筑设计理念的意义,总结建筑设计中低碳理念的运用和空间布局策略,以促进低碳建筑的发展。 相似文献