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71.
该研究采用艾尔斯伯格悖论的变式,选取二择一的迫选任务,旨在探讨不同球数和不同模糊程度下模糊决策的决策偏好。结果发现,球数的不同对决策的偏好基本上没有影响;而模糊程度的不同,对决策的偏好有影响。具体表现为:模糊程度较高时,被试倾向于模糊厌恶,模糊程度较低时倾向于模糊寻求。  相似文献   
72.
通过两个实验就视觉系统能否像计算平均数那样高效地计算其他统计量的问题进行了探讨。实验—保持—组圆的平均大小不变而改变众数,考察平均数估计是否受众数变化的影响;实验二采用与实验一相同的刺激,直接考察被试估计众数的绩效。结果发现:(1)对平均数的估计不受总体众数变化的影响;(2)对众数的估计往往不如对平均数的估计准确,估计值受平均数变化的影响;(3)在估计众数的任务中,被试成绩受总体极大值的影响。上述结果表明,视觉系统不存在针对众数的自动化加工机制。根据本实验的结果可以进一步推测,视觉系统并非对所有统计量都可做高效加工,而可能存在针对平均数的特异加工机制。  相似文献   
73.
共同方法偏差的统计检验与控制方法   总被引:38,自引:1,他引:38  
共同方法偏差是心理学研究中一个越来越被关注的课题,但国内心理学界对其的介绍、研究还比较少,导致研究中对共同方法偏差的控制还有所欠缺。共同方法偏差的控制方法分为程序控制和统计控制,该文介绍了共同方法偏差的多种统计控制法,如因素分析法、偏相关法、潜在的误差变量控制法、结构方程模型法等,分析了其各自的优缺点,并提出了如何选择采用这些方法的建议.  相似文献   
74.
模型构建方法与结构方程建模──与张建平同志商讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
孟鸿伟 《心理学报》1994,27(4):437-440
本文就心理所张建平同志的“一种新的统计方法和研究思路一结构方程建模述评”一文讨论了结构方程建模一般概念与LISREL模型的差异。并简要介绍了另一种结构方程建模方法一偏最小平方模型(PartialLeastSquareModel,简称PLS)。  相似文献   
75.
多元统计分析法在性别角色研究中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄子杰 《心理科学》1998,21(1):87-87,92
研究表明,简易性度量表在我国性别自我认同状况的测量中,具有良好的适用性。在此基础上,考虑到该量表问题条目多,检测耗时,本文将应用多元统计分析法,对量表的问题条目进行有效简化,以提高其临床评估和大规模人群检测的可用性。1对象与方法1.1原量表简介:简易性度量表含愤怒、害怕、讨厌、可怜和邪恶5个项目共50个问题条目,设四个应答等级(标准分无规律),检测耗时约30分钟,测量总分统计麻烦。1.2被试(1)标准男生组116人;(2)标准女生组111人,该两组均取自男女合校的大学;(3)受评男生组168人,…  相似文献   
76.
影响中小学教师期望的因素研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
1引言自美国心理学家Rosenthal和Jacobson将“自我实现的预言”引入教育领域并于1968年出版了《课堂中的皮革马利翁》以来,关于教师期望效应的研究在美国已达400多种。Rosenthal等的研究表明,在教育领域同样存在着自我实现的预言。教师对学生的不同期望导致了学生学业成就等方面的不同发展,高期望能提高学生的学业成就,而低期望则会降低学生的学业成就。这种现象在小学一、二年级中尤为明显。在多种研究的基础上,心理学家一是建立了教师期望效应实现的理论模式,如Brophy和Good的“五环节…  相似文献   
77.
一种新的统计方法和研究思路——结构方程建模述评   总被引:11,自引:0,他引:11  
张建平 《心理学报》1993,26(1):94-102
结构方程建模(SEM)是一种新的统计方法和研究思路,近年来在心理学和社会科学领域的应用日益增多。本文在非数学化的基础上,结合心理学研究实例介绍了SEM的渊源、发展、基本概念、分析过程以及相应的计算机统计软件LI-SREL。本文认为SEM有四大优点:①引进潜变量使研究更为深入,②遵循一般线性模式进行验证型分析,使研究更有意义,③妥善处理多变量间的复杂关系,④模型具有参数不变性。SEM应该引起国内心理学界的重视。  相似文献   
78.
按2002年8月25日《中国教育报》在题为《98%的母亲爱唠叨,“好心”未必有报》一文中报道:“日前,天津市希望之星儿童心理研究中心在4次心理学讲座和咨询中,从千余名学生问卷调查统计得出结论:98%的母亲被孩子指责为唠叨。”[第一段]  相似文献   
79.
独生子女社交倾向性的元分析研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
元分析(meta-analysis)方法是目前国际上非常流行的一种综合大量献的统计方法,它比传统的综合方法更有效、更客观。元分析主要包括效应值大小(effect size)和齐性检验(test of homogeneity)等问题。本研究就80年代以来,我国有关独生子女与非独生子女社交倾向性的研究进行了元分析统计。其结果显示我国独生子女与非独生子女在社交倾向性上无显差异。  相似文献   
80.
在对以往相关理论和测量的分析基础上,为模糊容忍做出准确的定义,并参照MSTAT量表的“概括性的模糊定义”项目编制方法,编制模糊容忍性量表。对487名组织内勤员工的调查结果显示,模糊容忍性量表的17个项目聚合为3个维度,且有较好的内部一致性信度、结构效度和同时效度。结论:模糊容忍性量表具有可接受的心理测量学特征,可被用于测量中国人的模糊容忍性。  相似文献   
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