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901.
傅小兰   《心理科学进展》1992,10(1):57-62
专家技能的计算机模拟是认知心理学研究专家技能的重要现代方法之一,它要再现的正是专家所特有的加工信息的方法,其基础是对专家问题解决过程进行实验性的分析,程序编制所根据的是专家解决问题时的客观口语记录。专家技能的计算机模拟由五个阶段组成:1,专家技能的实验研究;2,建立专家策略的认知模型;3,专家技能的进一步实验研究;4,建立更高层次的元策略模型;5,验证元策略模型,它包括计算机程序模拟验证和教学实验的验证。  相似文献   
902.
中西医结合有待思路与方法的突破   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
903.
如果将养生文化现象置入广阔的历史文化环境中进行考查,我们便不能不承认,它是一个基本自成系统的哲学思想、理论模式和实践方法的文化体系。这样一种文化体系是在中国古代特定的文化土壤中才能发生成长。就养生文化的发展与影响,以及对养生研究的重视来说,大概除了中国的医家之外,没有任何一种文化可以同道家(包括道教)相媲美。纵观中国早期文化结构,先秦是多种思想文化的并存争鸣;秦汉以降则逐渐在封建大一统专制前提下形成儒道互补,东汉以来,佛教流行、又渐演为儒、道、释三家并存互补这一主体文化结构。养生作为一种实践性很强的文化,所以能经历几千年风云诡谲。  相似文献   
904.
医学人文社会科学研究方法广州中医药大学(510407)邱鸿钟1.序:“方法并不是外在的形式,而是内容的灵魂和概念”(黑格尔)。与医学人文社会科学的研究内容相容必须建立一套自己的研究方法,不是这样方不可能确立有别于医学自然科学的独立的医学人文社会科学的...  相似文献   
905.
认知诊断计算机化自适应测验(Cognitive Diagnosis Computerized Adaptive Testing, CD-CAT)是认知诊断评估和计算机化自适应测验两者的结合,兼具认知诊断和自适应测验的特点。目前,针对CD-CAT的研究几乎都集中在0-1二级计分的数据。然而,在教育和心理评估的实际应用中,存在大量的多级计分的数据。因此,本研究探讨了多级计分CD-CAT(Polytomous CD-CAT, PCD-CAT)的实现技术,并提出了2种新的选题方法。通过模拟实验比较了新选题方法和传统选题方法在PCD-CAT的效果,结果表明:在定长PCD-CAT条件下,2种新选题方法的模式分类准确率是最高的,而在非定长PCD-CAT条件下,2种新方法的测验效率也是最高的。  相似文献   
906.
以大规模学业成就水平测验为背景,采用组间设计,按类别将专家分为五组,在反馈数据环节随机给予每个专家组未调整的考生真实作答数据和经过上调、下调0.5或1个标准差的调整数据后,采用单因素方差分析与项目反应理论两参数模型考查专家组在标准设定Angoff方法中如何参考使用题目作答数据。结果表明,反馈考生题目作答数据对Angoff标准划定结果有明显影响:反馈未经调整的真实考生题目作答数据影响较大;反馈调整后的高于真实考生题目作答数据影响相对较小,反馈低于真实考生题目作答数据影响相对较大。  相似文献   
907.
<正>河南宗教历史悠久,是宗教工作任务较重的省份。回顾15年来的宗教工作历程,在国家宗教局的指导下,在省委、省政府的正确领导下,河南省宗教局全面贯彻党的宗教工作基本方针,深入落实《宗教事务条例》,转变工作理念,创新工作方法,坚持依法管理与服务引导并重,党的宗教信仰自由政策得到全面贯彻,宗教事务进入依法治理的新阶段,引导宗教与社会主义社会相适应取得了新进步,团结和谐在宗教领域蔚然成风。  相似文献   
908.
读《医学的证据》   总被引:1,自引:0,他引:1  
<医学的证据>是由美国大众临床流行病学家罗伯特H·弗莱彻所编著.作者从现代医学应该是证据医学基点出发,强调应运用流行病学和统计学的研究方法与临床医学紧密结合.并从正常和异常的判定、诊断和治疗、预后及预防、病因的确定和抽样调查方法等许多方面,多角度深入阐述应该怎样找证据,如何判断证据的可靠性与可信度,证据是否客观,怎样避免偶然性和偏倚.使我感觉到,作者的认识已上升到哲学上的方法论、实在论和真理观的高度.  相似文献   
909.
目前对于慢性乙型肝炎所采用的治疗方法主要有抗病毒、免疫调节、保肝降酶等,其中抗病毒治疗是关键.可以使用单药、联合或序贯疗法,应答率约30%~40%,由于其难治性,出现了一些误区,如盲目用药等,需要科学引导.  相似文献   
910.
慢性乙型肝炎抗病毒治疗   总被引:1,自引:1,他引:0  
目前对于慢性乙型肝炎所采用的治疗方法主要有抗病毒、免疫调节、保肝降酶等,其中抗病毒治疗是关键。可以使用单药、联合或序贯疗法,应答率约30%~40%,由于其难治性,出现了一些误区,如盲目用药等,需要科学引导。  相似文献   
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