我爱《思维与智慧》

《思维与智慧》可以说篇篇耐读,尤其“智慧人生”栏目,读来发人深省;每读一篇,我就在“天窗”上写几句感悟。     

新课程背景下农村教学的状况

改革开放以来,思想政治课进行了多项改革,多次调整课程设置和教材内容,在一定程度上提高了教学质量,增强了教学实效。但是这些改革大都是在宏观的课程领域中进行的,微观教学领域改革的进展比较迟缓。纵观农村学校政治教学的现状,在师生的教与学上,存在不少问题,制约了农村学校新课改工作的顺利进行。本文就当前我国新课程背景下农村政治教学的现状,及存在问题如何应对谈些肤浅看法。     

西藏新闻传播的传播学视角分析

西藏文明是中华文明的一个重要组成部分,它的地域性和民族性具有鲜明的特色。同样西藏新闻传播也有其独特的传播特点。西藏新闻传播事业的发展过程中,机遇和挑战并存。研究西藏的新闻传播特点在传播学研究声势日益壮大的今天有着十分重要的意义,它不但可以加深我们对西藏新闻传播的理解也可以促进西藏新闻传播在新时代的发展。本文中,笔者在学习西藏新闻传播史的基础上,结合传播学的一些理论,对其进行总结归纳。     

内在动机及其前因变量

该文比较系统地介绍了目前国内外关于内在动机的概念和具体影响因素诸方面的研究进展,并对未来的研究发展方向进行了展望。内在动机主要是由于活动过程本身特性或个体内发性精神需要所引发的一种活动或工作动力。相关影响因素主要涉及个体需要兴趣情感因素、工作任务本身特性、个体成就目标设置、自我效能感、组织授权与交换以及外在激励方式等方面。未来研究的方向主要在于内在动机具体结构的深入探讨以及不同影响因素的中介变量、调节变量以及诸因素交互作用综合模型的建立等方面     

目标设置对写作困难儿童议论文说服力的促进效应研究

将写作困难儿童随机分入三个不同的目标设置组,总目标设置条件要求儿童根据话题写议论文,目标为文章应能说服读者赞同他们的观点;分目标设置条件对儿童有同样的要求,但给儿童提供了以议论文的基本构成为基础的分目标;辩论加分目标设置除了与分目标设置组相同的条件外,还要求儿童在写作前进行辩论。研究结果表明,分目标设置组儿童的议论文比总目标设置组和辩论加分目标设置组儿童的议论文更具说服力度。在文章构成成分上,分目标设置组和辩论加分目标设置组要好于总目标设置组。这三种目标设置中,分目标对写作困难儿童的议论文说服力有很大的促进作用。     

杭州佛学院开始2013年度招生

本刊讯杭州佛学院是经国家宗教局批准,由杭州市佛教协会承办的一所综合性佛教院校,目前设有教理院与佛教艺术院,课程设置系统全面、师资稳定。现招收新一届教理院本科班、艺术院本科生、教理院研究生。一、招生学制、名额:教理院本科生:学制4年,招生名额30名,出家男众。艺术院本科生:     

新年寄语

光阴荏苒，２００２年悄然逝去；节日轮回，２００３年元旦如期而至。当此新旧交替之际，我社全体员工向亲爱的读者、作者及各界朋友道一声：新年好。过去的一年，是《思维与智慧》快速成长的一年，发行量大幅攀升，较之去年增长１倍，并先后荣获河北省优秀期刊奖和华北地区优秀期刊奖。短短一年之间，何以取得如此显著的成绩？读者来信中的片言只语，或许可以揭示其中的奥妙。有读者说，浏览琳琅满目的报刊亭，《思维与智慧》的封面极具吸引力，画面清新淡雅，雅俗共赏。也有读者称赞封二的“漫画之页”妙趣横生，极富哲理，是为“新亮点”…     

浅谈综合类院校的中国画教学改革

富于前瞻性的中国画教学理念,富于创造性的课程设置以及富于说服力的教学方法保证,是当前综合类院校中中国画专业教学所面临的亟待解决的问题.     

把握栏目特点 紧贴临床实践 致为本刊撰文的作者

《医学与哲学》“临床决策论坛版”自创刊以来，得到读者热情的理解和支持，日益引起临床界的关注，订户也逐渐上升，主动为本刊撰文的作者也日渐增多，为了更好地提高稿件的采用率，现将若干主要栏目的特点及用稿要求作一介绍，希望广大作者踊跃为本刊撰文。     

跨世纪医学教育面临的挑战

１　医学教育课程设置和教材建设的挑战１－１　课程设置是医学教育的基础课程设置取决于培养目标,要适合培养“复合型”人才的总趋势;培养目标的实现,又有赖于前者。课程的设置不仅是课程体系的构件,也是医科学生的知识构件,合理的课程设置是人才培养的基础。医学本科生的课程设置应综合、分化并行,以综合为主,突出核心课程,增设微型选修课程。１－２　教材建设是课程设置的重要环节知识经济的冲击下,新的理论不断产生,新的知识层出不穷,新的技术令人眼花缭乱,今日的学问已成为“昨日黄花”。因此教材的内容应及时更新,准确地…