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中医整体观是中医的特色与优势吗 总被引：2，自引：0，他引：2
长期以来 ,中医学界都把整体观作为中医的特色与优势之一。但是 ,作为特色和优势 ,都是在比较中产生的。中医的特色与优势 ,应该是指与西医相比较而言的 ,即人无我有、人有我异。这才能真正称得上特色和优势。是否真的如此呢 ?今以第六版中基教材上关于中医整体观的阐述为基础 ,对中西医理论进行一个简单的比较 ,对这个问题也许会有些新的认识。1 整体观念并非中医独有1 1 首先是就中医整体观的医学内涵来看 :“中医认为 ,人体是一个有机的整体 ,人体的结构互相联系 ,不可分割 ;人体的各种功能互相协调 ,彼此为用 ,在患病时 ,体内的各个部… 相似文献
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学龄前孤独谱系障碍(Autism Spectrum Disorders; ASD)儿童对语言的习得程度是决定ASD儿童早期科学干预效果和最终预后水平的关键。以往ASD儿童语言研究多局限于英语ASD儿童, 较少有研究探讨不同语种ASD儿童语言习得的普遍机制。本研究拟结合汉语独特的语法属性, 通过多通道优先注视范式眼动实验考察2~5岁ASD儿童汉语核心语法的理解程度, 通过共同注意游戏评估ASD儿童的社会交流能力, 同时分析ASD儿童语言环境中相关语法结构的输入频率。研究旨在通过探讨学龄前ASD儿童的语法习得, 进一步探索人类语言习得的深层机制, 包括探索人类特有的语言机能对包括ASD儿童语言习得在内的人类语言习得的作用, 同时考察社会交流障碍与语言环境对人类语言习得过程的影响。 相似文献
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虚拟实验与真实实验在机能学实验中之比较 总被引：7，自引：0，他引：7
医学实验课是高等医药学教育的重要组成部分,实验教学是培养和提高学生基本技能、综合能力和创新能力的关键环节。因此自20世纪90年代以来,机能实验学作为医学实验教学改革的开端,成为各高校改革的热点。国内很多高校相继组建了机能学实验室,更新了教学内容、改革了教学方法,构建了由基础性、综合性、设计性实验三个层次的合理的实验教学体系,形成了各自特色与模式。 相似文献
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词义与大脑机能一侧化 总被引：2，自引：1，他引：1
在左右两侧视野同时呈现单字词和双字词的条件下,以速示的方法,比较了有听力的被试和聋人被试汉字识别时大脑两半球机能的非对称性。结果表明,有听力的被试对单字词和双字词的识别均表现为右侧视野的优势,而聋人组财表现为方向完全相反的左侧视野的优势。两组被试左侧视野的得分几乎相等,右侧视野的得分则聋人组明显地低于听力正常组。对抽象词和具体词的识别两组被试的同侧大脑半球都没有显示出明显的差别,表明大脑两半球对这两类词的识别可能并没有特定的选择性。因此,用速示的方法所反映出来的可能是在认读加工过程中大脑两半球不同加工机制的差别,与字义可能无关。 相似文献
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评估紧急宫颈环扎术在治疗宫颈机能不全致宫颈扩张病例中的疗效,选择2004年～2010年我院32周前宫颈机能不全致宫颈扩张患者共48例,其中治疗组30例采取宫颈环扎术联合宫缩抑制剂(硫酸镁),对照保胎组18例仅予宫缩抑制剂,分析两组疗效.两组在治疗后延长妊娠周数,34周及37周分娩率差异显著(P＜0.05).紧急宫颈环扎术及硫酸镁抑制宫缩治疗因宫颈机能不全致宫颈扩张较单纯使用宫缩抑制剂效果好,能有效延长孕周,降低流产、早产率. 相似文献
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男高音,高音难,高音问题一直是困绕男高音声乐学习道路上的绊脚石,很多好嗓子的男高音都是因为高音问题没有解决而被迫离开声乐舞台.造成这一结果的原因很多.本文想根据我个人对高音的理解,通过一些理论和实例,对解决这一问题提出我个人的几点浅见. 相似文献
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感恩是一种觉察和感激生命积极机能的生活取向,不仅源于他人的帮助行为,也源于个体对生命积极机能的觉知。积极生活取向的感恩对个体的人格特质、幸福感、人际互动、健康都具有积极的意义。开拓新的研究方法,进一步探寻感恩的作用机制是未来研究的方向。 相似文献
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朱丽芳 《医学与哲学(人文社会医学版)》2006,27(22):57-58
随着人们生活水平的提高,糖尿病日益成为威胁人类健康的主要疾病.在整体观的指导下,人们对于糖尿病采取综合全面的治疗.同时,整体优化的原则在防治中被充分运用.近年来,我国建立了2型糖尿病发病因素分析方式与概率预测模型. 相似文献
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二十世纪初心理学界盛行三种理论学派：定位说、反射论和精神分析学派。机能整体观,就当时的著名学者戈尔茨坦从病理学角度提出的一种针对这三大流派的反拔。机能整体观从生物学基础为完形学派提供了证据,用大量的动物实验和临床实践资料证明,整体机能不等于特定机能之和,特定机能也不能脱离整体而存在。从戈尔茨坦的思想中我们还可以看到人本主义思想的一些痕迹。 相似文献
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