全文获取类型
收费全文 | 4725篇 |
免费 | 170篇 |
国内免费 | 724篇 |
出版年
2024年 | 22篇 |
2023年 | 140篇 |
2022年 | 154篇 |
2021年 | 76篇 |
2020年 | 114篇 |
2019年 | 90篇 |
2018年 | 87篇 |
2017年 | 96篇 |
2016年 | 112篇 |
2015年 | 117篇 |
2014年 | 502篇 |
2013年 | 144篇 |
2012年 | 281篇 |
2011年 | 333篇 |
2010年 | 249篇 |
2009年 | 260篇 |
2008年 | 349篇 |
2007年 | 267篇 |
2006年 | 277篇 |
2005年 | 280篇 |
2004年 | 337篇 |
2003年 | 338篇 |
2002年 | 259篇 |
2001年 | 305篇 |
2000年 | 140篇 |
1999年 | 49篇 |
1998年 | 30篇 |
1997年 | 30篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 42篇 |
1994年 | 39篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 11篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
排序方式: 共有5619条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
万事万物各具其理,其本原又与天地同归一气,气绵延统贯于万象,道承载于“天地之气”,“道体”亦即内在于主体的故有本性、规律。万事万物的本体自性俱足,无须孜孜向外求道,只需求诸于内。“自性”即主体自我反省时的迥然一念明觉,自性呈露既是“天道”,又是独具的“生成之理”,是“道”与“理”的统合。万物但能清虚自守,复归自性,“万物一体”之“道”即如如显现。纵然天地间万事万物各有所待,但当境自足,于是就形成了一个万象归复自性,又实则趋向于“道”的秩序井然的宇宙论模态与本体论体系。由自我本性之朗现,人之自性与物之自性和谐感应,故凡天下之物皆无不好,意见皆无不对,而得出万物齐同平等,主体精神生命“自由”实现的圆融哲学理路。 相似文献
992.
993.
994.
995.
996.
《颐和园》是一篇很美的文章,作者通过优美的语言文字向我们描绘了颐和园内美丽的湖光山色,亭台楼阁。这一课的教学不仅要让学生了解感受颐和园的美景,还要让学生从中去体会古代劳动人民的智慧与才干,从而激发起其探究中国的“世界遗产”的兴趣。怎样更好地让学生感受到颐和园的美呢? 相似文献
997.
二、 食物与消化 《医理精华》第一章对饮食与疾病的关系进行了深入的探讨,既指出食物不消化的四种特征、对身体的不良影响、以及针对各种症状所应采取的措施,也指出了哪些性能相冲的食物不宜同食。 要是食物没有被消化、消化之火热量减弱,它就是一切诸病的根源。它的特征也是四种:(1)胃是满的;(2)口水是酸的;(3)湿气和乳糜不会消化;(4)大小便难以下泄。 由于胃是满的,引起胆汁失调,多唾沫,心绪不宁,肠胃气胀。在这种情况下,应该用菖蒲和盐煮水喝,使他呕吐。 由于酸口水过多,就可能导致吐酸水,头昏眼花… 相似文献
998.
一、转变观念,提高对音乐教育的认识
1.强化校长培训,提高校长对音乐教育的认识首先要认识到音乐教育是培养人的教育。
提高学校校长对音乐教育首先是培养人的教育尤为重要,建议校长们有条件的一定要加强自身音乐艺术人文理论的学习,同时建议地区教育局分期分批地送校长们到内地相关援藏省市有关高校进行系统的艺术人文理论学习,以利于学校教育水平的全面提高,促进学生素质的全面发展。 相似文献
999.
1000.
在"九一八"后的"国难"危机下,南京中央大学法学院的一些教授创办了《时代公论》杂志,探讨中国政治出路问题。他们认为在中国政治未上轨道之时,造就一个可以"决断"和有能力的政治力量,是中国政治的关键,于是主张国民党的"党治"独裁。国难会议期间,他们提出了由"党治"过渡到民主政治的制度安排。《时代公论》的主张体现了一种现实主义的政治态度。 相似文献