“兽性教育”对学生管理的策略启示项调查报告背后的教育方式冷思考

过去的一年里,“虎妈狼爸”的“兽性教育”一度引发华人“教予方式”的大讨论。新年伊始,“虎妈狼爸”之余音绕梁,“鹰爸”又在这个略带阴冷的春天里,以“雪中裸跑”的训子方式,震撼着每一个华人家长脆弱的心灵!     

天主知道我们的一切

正上主,你鉴察了我,也认清了我:我或坐或立,你全然认清了我,你由远处已明彻我的思考。我或行走或躺卧,你已先知,我的一切行动,你完全熟悉。的确,我的舌头尚未发言,上主,看,你已经知悉周全。你将我的前后包围,用你的手将我荫庇。这是超越我理智的奇     

浅谈如何在中学体育教学中实施素质教育

素质教育足一种教育思想、教育观念,足以全面提高人的素质为目的的教育,是一种体现时代要求的高质量的教育。要从传统的以体育知识技能灌输传授为中心,转向培养学生自主学习、自主锻炼,发展独立思考能力和创造能力的教育。作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又足实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。     

有效调控小学数学课堂教学策略探究

一、课堂教学应关注教学目标的有效调控 新课程的总体目标可以细化为四个方面：知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度。它涉及“知识与技能,过程与方法,以及情感、态度和价值观”三个纬度的教学目标,使得数学教学目标更加全面,更能促进学生的发展。课堂教学时,得通过丰富多采的教学活动把四个目标融合贯穿起来,合成一个密切联系的有机整体。因此,新课程数学课堂教学中,得有效进行目标调控。     

运动预防骨质疏松症的哲学思考

从运动角度对骨质疏松的防治进行哲学思考,指出在临床实践指导中,医务工作者要做到运动与骨质疏松者的有机结合,应从以下几个方面进行着手;（1）运动预防骨质疏松具有普遍性;（2）运动是预防骨质疏松的关键;（3）为骨质疏松患者,制定个体化运动方案。     

凋谢的大脑——烟雾病诊治中几个问题的思考

烟雾病在我国的报道逐渐增加,其致残率高,预后差,严重影响患者的生命和健康。本文结合今年来的有关研究文献,就烟雾病的命名、形成机制、诊断及治疗等方面的研究做一综合性的介绍。     

汉语背景下左右走向的心理时间线

摘 要 通过两个实验探讨了汉语背景下是否存在左右走向的心理时间线。实验一,表示过去和未来的时间词作为刺激,呈现在屏幕的左侧或右侧,要求被试用两手按键对刺激进行过去意义词和未来意义词的分类。实验二,采用线索提示范式的变式,中央的时间词作为线索,完成左侧或右侧闪现的圆点的定位任务。结果发现：（1）对过去意义词用左手反应或呈现在左边反应更快,对未来意义词用右手反应或呈现在右边反应更快,存在空间时间反应编码联合效应（STEARC效应）。（2）未来意义词显著激活对右空间的注意,过去意义词存在激活左空间注意的倾向。表明时间存在左右走向的心理表征,过去表征到左边,未来表征到右边。     

是“民工”还是“传奇”:贾樟柯电影观念剖析

贾樟柯一直被认为是"民工导演"。他用纪实与虚构相结合的电影手法展现了当下中国人与环境的冲突,人与环境的合谋,以及人对环境的抗争。通过文本解读,本文细致分析了他的电影中的这三方面内容,并同时指出贾樟柯电影观念的嬗变。从《二十四城记》开始,他的电影从个体关怀转向了文化思考,一定程度上减弱了其社会批判的尖锐性。作为导演的贾樟柯却实现了他从电影"民工"到"传奇"记录者的转变。     

慢性腰痛的哲学思考

慢性腰痛是临床最常见的病症之一,其临床表现错综复杂,真正病因扑朔迷离,诊断和治疗均非常困难,只有对其进行不断反思,才能进一步提高慢性腰痛的诊断水平和治疗效果.     

艺术走进哲学与哲学走向艺术——伽达默尔艺术思想中的解释学论证与意义理解

艺术经验作为通向事物本身意义和事实性真理的一种特殊经验方式,是伽达默尔创建哲学解释学的思想切入点,并由此引向精神科学真理问题,真理成为了一种意义理解的经验事件,这从根本上改变了传统哲学真理观,也使长期被哲学所贬低和歧视的艺术真正走进了哲学,艺术不再游离于哲学之外,而成为了哲学的核心性论题。而反过来哲学走向艺术经验又使得哲学以改变了自身的方式重新焕发出生命力,哲学返回到了人的存在的具体的生命经验之中。伽达默尔此双维度思考使得艺术经验作为一种内含着事实性的直接呈现方式,展现出了对科学意识的最严重的挑战,也使哲学的存在论和真理论问题最终变成了一种解释学问题。艺术经验的亲近性、直接性和不受时间限制的当下性,保证了人与存在、真理之间不再具有遥不可及的距离,真理就在人们的艺术经验、历史经验中向人们发生和显露,世界本身就是在相互交往中被经验并且作为一种无限开放的任务不断地交付给我们。艺术不再是哲学骄傲自负的敌手,哲学—艺术一体化,既改变了艺术,也改变了哲学,并构成人类未来哲学重要思想方向和呈现方式。