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201.
202.
203.
林崇德教授著<我的心理学观>是一部以辩证唯物主义为指导构建中国化智力理论的专著.主要特点:(1)研究前沿,具有创新性; (2)实证有力,具有科学性; (3)面对本国,具有实用性. 相似文献
204.
以389名大学生为被试,采用自我对话量表、自我意识量表和情绪智力量表,考察了三者之间的关系,以说明自我意识在自我对话与情绪智力的关系中所起的中介效应。结果表明,在中国大学生群体中,自我对话的自我激励维度得分最低,其次是社会评价维度,自我批判和自我管理维度得分最高;自我意识在自我对话和情绪智力的关系中起着完全中介作用;自我意识包含两个维度即私我意识与公我意识,私我意识在自我对话与情绪智力的关系中起着部分中介作用,公我意识在自我对话与情绪智力的关系中起着部分中介作用,并且私我意识的中介效应大于公我意识的中介效应。 相似文献
205.
207.
情感智商自1995年提出以来在心理学特别是智力心理学领域产生了较大的反响。情商的研究具有继承性,它来源于前人的许多类似的研究;情商的影响具有两面性,这种影响可以从对情商的反思中看出。从情商与智商的对比来看,本认为情商的提法是不科学的,情商的很多学说都缺乏证据。 相似文献
208.
209.
费尔先生是美国密歇根大学安娜堡分校的心理学教授,2010年,他做过这样一个心理学实验。他精心选择了一道数学题,这道题的难度属中等,然后在大学一年级新生中挑选了20名学生,这20名学生的智力水平以及学习成绩都不相上下,费尔教授把他们分成两组,每组10个人,分别待在两个教室里。费尔教授先来到 相似文献
210.