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352.
从社会心理学视角看创造力研究 总被引:1,自引:0,他引:1
1.创造力研究的现状现状
造力是人类一切行为中最重要同时也是最值得研究的行为(Simmonton,2000)。尽管心理学和社会科学对创造力的研究总有涉及,但是这一研究却一直没有发展成为一种“显学”,它总是作为“智力研究”一个多余的同父异母的兄弟,(Sternberg,1988)虽然他们同在一个家庭,但是却从未得到过公正的对待。这种情况,直到上个世纪50年代才有所改变。美苏冷战和空问竞赛使美国政府意识到创造性人才培养的重要性。创造力研究在美国成为一个研究专题,其标志是吉尔福特(Guilford J.P.)1950年在美国心理学大会(APA)上所作的“论创造力本质”的主席演说辞。在吉尔福特的推动下,美国在上个世纪50年代掀起了创造力研究的热潮,一些研究甚至持续到上个世纪六、七十年代,但是到了七十年代末,只有少数几名学者还在持续着这些研究(如Howard Gruber)。 相似文献
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354.
介绍关于老年人智力发展的三种理论观点,以及影响老年人智力发展的因素。讨论了三种常见的研究方法。最后,指出了当前老年人智力研究领域中存在的一些问题,并对将来的研究进行了展望。 相似文献
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近年来 ,脑科学研究在国内外都极受重视 ,并取得了一系列令人瞩目的成就。探索如何将脑科学的最新研究成果运用于心理学研究中 ,寻找开发学生脑潜能的心理学规律 ,促进学生基本素质的提高 ,无疑是一个既具有重要的理论意义 ,又具有显著的现实意义的课题。最近 ,我们高兴地看到教育科学出版社出版了一本名为《脑功能开发的理论与实践》的新书。它是国内从心理学角度出发论述脑功能与脑开发的第一本学术专著。该书由我国著名心理学家沈德立教授主编 ,共 1 0章 2 4万字 ,包括人脑的基本知识、大脑左右半球功能概述、评价大脑左右半球功能的方法… 相似文献
357.
PASS模型是达斯(J.P.Das)等人提出的新智力模型。该模型以认知加工过程为基础,主张智力是由四个相互关联的过程:计划过程、注意过程和编码过程(合同时性加工和维时性加工过程)构成。据此,他们编制了DN认知评价系统来测量智力,这一系统中的许多分测验以完成任务的时间为指标。因此,对该评价系统有效性的考察除去讨论其理论的合理性和内容效度外,时间指标运用的恰当与否是一重要问题。时间多少往往是速度的体现,这样,速度与智力的关系问题又一次展现在我们面前。自智力测量初始,智力与速度两者之间存在何种关系的问… 相似文献
358.
生态学智力:人类的推理算法对频率的适应 总被引:4,自引:0,他引:4
从生态学智力的角度分析了人们的直觉推理与贝叶斯定理相矛盾的原因,指出人类的推理算法是与自然频率而不足相对频率(概率和百分比)相适应的,并以医生对乳腺癌发病率的直觉推理和心理学领域认知错觉的研究,进一步说明了人类的推理算法是为自然频率而设计的理论构想. 相似文献
359.
360.
KurtPawlik 《心理科学》2001,24(6):717-717
我非常高兴能够在这个喜庆的日子里.与您在一起庆祝您的生日,并带来了国际社会科学理事会对您的祝贺。我要感谢浙江大学邀请我来参加这次活动。 相似文献