信息加工认知心理学的发展和面临的挑战

本文认为当代信息加工认知心理学发展的特点是：（１）与高新科学技术结合．在基础理论的研究方面有较大的突破;（２）将自然认知与社会认知的研究结合起来,促使信息加工的研究能更接近人类实际的认知过程：（３）将基础理论研究与应用研究相结合,不断扩大认知心理学的研究领域和应用范围．为了迎接面临的挑战和适应社会发展的需要,信息加工认知心理学应更充分地体现时代精神,坚持走实验研究和现象学研究相结合、定量研究与定性研究相结合、微观研究与宏观研究相结合,以及文理互补、多科渗透的发展道路。     

关于纯粹接触效应的实验研究

本文研究以甲骨文字为实验材料,考察一纯粹接触效应的实性及其特点;同时希望借助本实验的研究结果,为进一步揭 示情绪与记忆,知觉之间关系提供线索和研究途径。．     

网易云音乐不同人格用户的网络行为及歌词偏好特征分析

本研究通过网络爬虫技术获取在线音乐用户网络行为与歌词文本数据,并结合大五人格问卷进行分析,旨在探讨用户的人格与网络行为、歌词偏好特征之间的相关模式。结果：（1）用户的人格特质与平台网络行为特征呈弱相关;（2）用户的人格特质与歌词文本的词类分布、关键词特征呈弱相关,用户歌词文本的关键词特征在一定程度上符合其人格特点。     

茅山中国道教文化研讨会召开

由中国道教协会道教文化研究所、江苏省句容市茅山道院联合主办,南京大学宗教学系。江苏省道教协会协办的茅山中国道教文化研讨会,于２００１年８月２６日至２８日在江苏句容市隆重召开。出席会议的有中国道教协会会长闵智亭,副会长张继禹、王光德、黄信阳、黄至安、丁常云、唐诚青,江苏省、镇江市宗教管理部门的有关领导,句容市委、市政府、市人大、市政协的领导。来自北京、上海、江苏、四川、陕西、湖北、湖南、山东、福建以及香港、台湾等地的专家学者和道长们约１００余人参加了研讨会。 与会人员围绕着“二十一世纪道教展望”这…     

加强爱国主义教育是教会自身发展的迫切需要

将爱国主义教育课程纳入宗教院校的教学系和教学计划是保证教院教育计划的连性、实现教育目的的必要手段。它应成为一门必修课,而非选修课,不是参考书而是必读课本。它可以使宗教界坚定服务大众、造福社会、适应社会发展方向和独立自主办教的原则。政策法规和“相适应”的教育,能够帮助宗教界人士爱国守法,善尽本分,少走弯路,减免失误。 作为长期关心和从事教会神职人员培养的工作者,我深感这一工作的重大意义。它不仅体现了我国政府贯彻宗教信仰自由政策的坚定信心,也验证了主张无神论的共产党人,尊重宗教的客观存在性及其发展规…     

双眼性的深度运动速度与方向知觉研究

研究双眼性的深度运动知觉,结果表明,双眼视网膜象的速度差信息,在深度运动的速度检测中起重要作用;而速度比信息则有助于判断深度运动的方向,人眼感知的深度运动的速度大小正比于双眼网膜象的速度差,感知的运动方向则取决于速度比。提出人类视觉系统具有从二维网膜信息获得三维运动知党的双限性机制,据此解释了双眼视觉的速度检测特性以及所具有的０．２°的方向分辨率,理论模型与实验结果及日常视知觉符合良好。     

浅析中国动画片创作发展方向

在美国和日本动画片蓬勃发展的今天,中国动画片要想迅速发展壮大,占有更多的本土市场份额,应从研究观众心理出发,使动画片的创作思路成人化、个性化、多元化、当代化,使之具有与时俱进的时代性,让观众感受到其生活气息和时下流行的情感表达方式。     

不同认知偏好对大学生情感反应的影响：短期利益和长期代价

对99名大学生进行一个学期的追踪调查,探讨不同认知偏好对他们状态性情感反应的影响以及这种影响从长期看是利是弊的问题。结果发现：1）与其他组被试相比,积极认知偏好组产生了更少消极情感反应和更高情感反应积极性;2）认知偏好对个体情感反应的不同影响是暂时的,从长期看,既没有累积成稳定的情感健康差异也没有产生情感代价。最后对认知偏好的适应性进行了讨论。     

解释水平理论:从时间距离到心理距离

人们对事物的心理表征具有不同的抽象水平即解释水平,解释水平取决于人们所感知的与认知客体的心理距离,进而影响了人们的判断与决策。大量研究表明,人们倾向于更多地使用反映事物内涵的一般的、核心的、去背景化的特征来解释心理距离遥远的事物,更多使用偶然的、外围的、背景化的特征来解释心理距离较近的事物。未来的研究应明确区分解释水平本身、解释水平的表现形式和解释水平的前导变量;应更关注其他心理变量在心理距离、解释水平、判断与决策因果链条中的调节或中介作用。     

对偶比较法、等级排列法和两极递进式排序法的比较

排序不仅是科学研究的常用方法,在现实生活中也有着广泛应用,但对于不同排序方法排序结果的比较却鲜有报道.本研究通过颜色偏好实验考察了对偶比较法、等级排列法和两极递进式排序法三种排序方法的稳定性和一致性等指标,并比较了三种方法的优劣.结果表明:三种排序方法在颜色偏好的判断作业中具有较高的稳定性和一致性,其中以对偶比较法的稳定性稍高;三种排序方法在稳定性、经济性、简便性、直观性和适用条件上各有优劣,文末就三种排序方法的应用提出了建议.