提醒智慧

(一)提醒是福有一年,我到远方出差,在归途中,因为火车晚点,便坐在人潮拥挤的候车室里,耐着性子等待,也许是旅途过于劳顿,竟靠在椅背上睡着了,待火车进站时也浑然不晓,迷糊中有个小女孩推醒了我,“叔叔,你是赶这趟车吗?车已经进站啦。”由于小女孩的及时提醒,我避免了误车,我好感动,用手摸摸小女孩的脸,表示谢意。“天快下雨了,别忘带雨伞”,“天冷了,多穿点衣服,小心凉着”,“你的病要赶紧治,不然小病就会酿成大病”……在日常生活中,我们不时可以听到此类提醒的话,让人总有一种温馨、和美、友善、慰藉的感觉。提醒无疑是保持良好人际关系的…     

班级人际关系的实证研究——对一个2000级本科班人际关系的剖析

班级是教育社会学的重要范畴,是指学生进行学习、生活的基本场所和学校实施教育、管理的基层组织。班级人际关系是指班集体中同学之间在学习与生活中建立的相互关系。良好的班级人际关系是班级团结的纽带,是学生个性形成和发展的影响源,也是学校对学生进行社会化、提高教育活动的重要手段。本试图从社会学的视角,运用社会心理学及教育社会学的有关理论与方法,对一个大三本科班的班级人际关系进行实证性分析,以借此探讨建构良好的班级人际关系的途径。     

大学生“回归”行为的心理学分析及启示

大学生目前普遍表现出一种回归现象,即表现出与自己的年龄和身份不相称的幼稚行为。这是一个有趣而又值得探讨的社会现象,应该辨证的看待大学生的这种回归行为。大学生要在成长中接受各种洗礼,成为健康的,有健全人格的优秀青年。     

宣泄

我的一位学生找到我,说心里很不舒服,想找我谈谈。我微笑,让她在我的面前坐下。她用极其流利的语言描述了近期的情况：家庭的矛盾,学业的困惑,生活的慵懒,人际关系的不如意等等。其实她讲的一些事情很平常也很微不足道,她却用极其夸张的形容词对事情做了消极的描述。我点头,微笑,同感。她足     

学会和墙说话

《短诗精读》一书,要选用我原发于《福建文学》的一首禅诗《对面一墙迎春花》,并要我“随便说说创作的背景和思路”。我想了很久,才记起来这首诗是书赠一位青年诗人的。     

记住自己的角色

有一天晚上,皇宫里举行盛大宴会,女王维多利亚忙于接见王孙贵族,却把她的丈夫阿尔倍托冷落在一边。阿尔倍托很生气,就悄悄地回到了卧室。不一会有人敲门,房里的人冷静地问道:“谁?”敲门人昂然答道:“我是女王。”门没有开。敲门人又敲了几下,房里人又问:“谁?”这回敲门人和气地答道:“维多利亚。”可是,门依然紧闭。维多利亚气极了,想不到以英国女王之尊,竟然敲不开一扇门。她带着愤愤地心情走开了,可是走了一半,想想还是回去。于是又重新敲门,她心平气和地说:“你的妻子。”门开了。婚姻生活中,切不可忘了自己的角色:妻子或者丈夫。除此…     

投光与镜 相得益彰

喜欢看《动物世界》节目,从中了解到一些动物有趣的生活习性和发生在它们身上的令人深思的现象;海洋中有一种长着鳄鱼皮一样甲壳的糙甲睡龟。这种龟可以呆在水里长时间的不移动躯体,竟然能让一些藻类植物在它的背上生根,发芽,生长,结果。正因为有此惰性,水藻们就在它的身上自由自在地生     

享受快乐

某喜剧大师去找心理医生求诊,说他不快乐心理医牛劝告他,去看某喜剧大师的表演吧．他会让你快乐、可喜剧大帅说,我就是他一我送给观众快乐,但那只是我的工作。快乐是他们的,我不快乐。     

成人之美受尊敬

乔治·马歇尔是美国的一代名将,在第二次世界大战中,他作为美国陆军参谋长,对建立国际反法西斯统一战线做出了重要贡献。鉴于其卓越功勋,1943年美国国会同意授予马歇尔美国历史上从未有过的最高军衔———陆军元帅。然而,国会的这一决定竟遭到了马歇尔本人的坚决反对,其理由是如果称他“Fieldmarshalmarshal”(马歇尔元帅),后两字发音相同,听起来别扭。当然,这并不是马歇尔拒绝接受国会决定的真正理由。真正的原因是,这将使自己的军衔高于当时已病倒在床的潘兴陆军四星上将。马歇尔认为,只有潘兴才真正是美国当代最伟大的军人,自己又多受潘…     

学习不良儿童的元认知研究

元认知指有关认知过程的知识和对认知过程的调节。在学习不良领域,元认知理论无论在对学生内部加工问题的理解上还是在开发帮助学生获得学业成功的教学方法实践中,都具有重要意义。本文在回顾了这一领域的研究之后,指出一些基本问题仍未得到解决,未来的研究应围绕这些问题的解决展开,进一步揭示学习不良儿童元认知机制,整合认知、动机和情感因素,致力于将学习不良学生培养成自我调节的学习者。