川西麦洼寺藏传佛教考察述略

本文在实地调查的基础上,对川西麦洼寺藏传佛教的历史、寺院现状、僧侣及信众的社区生活进行考察与描述.从中我们发现,麦洼寺的发展能够有现在的规模和影响主要在于有一定的教派渊源而且历史悠久;拥有气势不凡的建筑和其他宝贵的文化遗产;寺院管理秩序井然.宗教生活与国家制度之间和谐适应;受寺院影响的社区居民日常生活与寺院关系十分密切.     

中国文化下组织政治技能的结构及问卷的编制

本文旨在探讨中国文化背景下,组织政治技能概念的内涵和结构以及编制相应测量工具。研究先对11人进行了关于组织政治技能概念内涵的半结构化访谈,然后以667人为被试,按照严格的心理测量学程序,探讨了中国文化背景下组织政治技能的结构,并编制了一套相应的组织政治技能量表。结果表明：中国文化背景下的组织政治技能为二阶因子模型,量表既包含了以往研究的成果,又体现了中国文化的独特性,具有较好的效度和信度,并具有广泛应用前景。     

论《甘水仙源录》的史料价值

<甘水仙源录>(以下简称<仙源录>,若无说明,本文所引皆出自此书)十卷,元代著名道教学者李道谦撰,前八卷录自王重阳以下全真教派约五十人之传记、碑文、祭文等.后二卷录全真道宫观碑记及七真传序赞.各篇大抵出自当时名流,如元好问、姚遂、王磐、王鹗、金源(王寿)、陈时可、秦志安等,故历来被史家所重,是研究全真道历史的重要典籍.本文拟从其对全真教发展史的记述、对全真教与士人关系的反映、对道观经济的记述等方面,进一步揭示其史料价值.     

冲突、平衡与促进:工作-家庭关系研究的历史考察

工作-家庭关系的探索是现代人力资源管理研究的重要主题之一,从工作一家庭冲突到工作-家庭平衡.再到工作一家庭促进,工作-家庭关系的研究经历了从消极到积极的历史嬗变过程.文章从发展的视角,对上述历史嬗变过程进行了审视,总结了已有研究取得的丰富成果,同时指出了未来的研究方向.     

空间参照体系对心理旋转的影响

人类视觉系统不仅运用多重参照体系来建构客体的空间位置表征,也运用这些参照体系进行空间表征的动力转换.本研究采用实验方法,在心理旋转任务中对想象空间自我中心参照体系和客体中心参照体系的转换策略进行对比研究.实验结果表明:空间参照体系对心理旋转产生显著影响,自我中心参照体系转换易于客体中心参照体系转换,即存在心理旋转的视者优势.     

空间关系在归纳推理中的心理效应研究

两个实验研究了人们进行归纳推理时对空间关系的依赖,分离了空间关系与相似性.离开了空间关系,人们无法进行有效的归纳推理;人们是依据空间关系而不是相似性来进行归纳推理.人们只是对空间关系中的内外的变化敏感,但是对空间范围之内的距离和位置变化的反应就很迟钝.     

自主控制眼跳：实验范式、神经机制和应用

自主控制眼跳是眼跳类型之一。自主控制眼跳实验范式为研究各种脑损伤,神经疾病和精神失调提供了一种新的研究手段,为研究眼跳的神经机制以及反应抑制、空间工作记忆等高级认知功能提供了重要的方法。文章介绍了自主控制眼跳的两种实验范式：反向眼跳和记忆导向眼跳,阐述了自主控制眼跳的神经机制及其实验范式的应用,指出自主控制眼跳实验范式为评定精神分裂症等脑功能失调病人的神经功能状态提供了重要的信息,为研究各种脑功能失调和精神疾病提供了重要的研究方法。今后的研究趋势是眼跳研究与神经成像技术和临床观察相结合     

教学效能感与教师工作压力及工作倦怠的关系

采用问卷法对728名中学教师的工作压力、教学效能感对其工作倦怠的影响进行研究,结果发现:工作压力不仅直接导致工作倦怠,还通过影响教师的教学效能感从而导致工作倦怠;教学效能感是工作压力和工作倦怠之间的部分中介.作用路径为:工作压力直接和通过降低一般教学效能感导致情绪衰竭,工作压力直接和通过降低一般教学效能感与个人教学效能感导致人格解体,工作压力通过降低个人教学效能感导致成就感低.     

领导者上行影响力策略与工作绩效的关系研究

本文首先基于Schriesheim等人提出的上行影响力策略结构模型,修订和编制了领导者上行影响力策略量表,经探索性因素分析和验证性因素分析表明,上行影响力策略结构的一阶六因素模型是合理的;修订后的Schriesheim量表具有较好的信度和效度.然后采用修订后的量表对重庆市220名处级干部进行调查,并考察领导者上行影响力策略与工作绩效的关系.结果表明,上行影响力策略的利益交易和越级诉讼两因素对总体工作绩效及其任务绩效因素有显著的负向影响;上行影响力策略中的联盟因素对总体工作绩效及其任务绩效因素有显著的正向影响.     

从归因视角探讨组织公正感产生机制

目前组织公正感研究的重点是组织公正与后续行为之间的关系,但某一特定事件的公平/不公平感产生的过程却未得到实验检验.本研究旨在将归因理论的观点和方法纳入到公正判断之中,从归因的视角探讨组织公正感的产生机制.研究结果表明,归因过程是公平判断的认知前提,对公平判断有显著的预测作用.