以宗教活动场所规范化管理为抓手 持续推进我国宗教中国化北大核心

宗教活动场所是信教公民开展集体宗教活动的实体空间,是宗教工作的重要载体。抓好宗教活动场所的规范化管理,既是落实全面从严治教、依法管理宗教事务的内在要求,也是坚持我国宗教中国化方向、做好新时代宗教工作的重要任务,需要擘画蓝图,锚定目标,久久为功。十年来,北京市宗教工作坚持以习近平总书记关于宗教工作的重要论述为根本遵循.     

加快物流中心建设的重要性

一，我国物流业现状 从世界范围看，发达国家的物流业也较发达。在发达国家中，英法等国物流业起步早，发展较为成熟，日美等国的物流业现阶段还处于成长期，但物流业的增长方式己从高运量增长转向高营业收入增长，第三方物流发展迅速，企业普遍认同其作用并积极参与，物流业向社会化、一体化、全球化方向发展。     

南阳玉雕文化发展状况的研究

中国的玉雕工艺历史悠久,技艺精湛,风格独特,是中华民族文化的一颗晶莹璀璨的明珠.南阳玉雕艺术又是中国玉雕独具魅力的部分,是中国传统玉文化的重要延伸.     

司心建伟业盛世唱和谐——访新增补的全国政协委员闽东教区詹思禄主教

三月的北京虽然寒风阵阵，但温暖的阳光驱散着人们心头的寒意。全国政协、人大十届三次会议的召开，为经济持续高速发展的中国社会又一次带来了前所未有的生机和活力。时逢会议期间，笔者有幸于3月10日在友谊宾馆采访了新增补的全国政协委员中国天主教爱国会副主席、闽东教区詹思禄主教，请他谈了谈参加此次会议的感受和想法，     

湖北省竹溪县 持续开展“五进”活动 学习宣传宗教政策法规北大核心

湖北省竹溪县深入学习贯彻习近平总书记关于宗教工作的重要论述和全国、全省、全市宗教工作会议精神,认真贯彻落实新修订《宗教事务条例》《湖北省宗教事务条例》,采取宗教政策法规知识进县委中心组、进县委党校、进宗教活动场所、进乡镇(机关)、进校园的“五进”活动,学习宣传宗教政策法规,促进宗教政策法规贯彻落实、取得实效。     

儿童对愿望-规则冲突情境下他人情绪的理解

用设置故事情境的方法研究了儿童对愿望-规则冲突情境下他人情绪的理解.结果表明,在愿望和规则冲突情境故事条件下,随着年龄的增长,儿童更多地作出对他人的愿望和情绪不匹配的情绪预测,7岁儿童已达到成人水平;7岁相对于4、5、6岁儿童更多地提供混合情绪预测.随着年龄的增长,儿童越来越能认识到规则、预期的结果对他人情绪的影响.规则的来源影响儿童对他人情绪的理解,相对于内部规则,4、5岁儿童更多地将消极情绪归于违背外部规则的人,7岁和成人更多地将消极情绪归于遵守外部规则的人.     

试论科学发展观下的新经济公平与效率观

有什么样的发展观 ,就会有什么样的公平观与效率观。在传统的发展观下 ,经济公平与经济效率之间的冲突是矛盾的主要方面 ,“效率优先、兼顾公平”的政策主张明显地带有“追求生产性效率”的倾向。科学发展观下的“经济效率”立足于经济 ,但又超越经济 ,它在内涵上把经济效益与社会效益、经济发展与人类自身发展、人的近期需求与长远需求统一了起来。遵循科学发展观 ,经济效率与经济公平之间就会日益协调与相容。这有利于整个社会经济的持续、快速、协调发展 ;有利于消解人与人 ,人与自然关系的紧张 ,促进人类文明。     

小学生图形推理策略发展特点的研究

本研究用我们修订的瑞文推理为材料,对145名儿童图形推理策略进行研究。结果发现：小学生在解决图形推理问题时使用六种策略,它们分别是分析策略、不完全分析策略、知觉分析策略、知觉匹配策略、格式塔策略和自主想象策略;不同年龄儿童在解决不同类型题目时的策略使用表现出不同的特点,儿童在解决数量规则题中,知觉分析策略在整个小学儿童阶段占主导地位,而在解决加减规则题中,分析策略占主导地位,随年龄增长而呈上升趋势;小学二年级开始出现图形推理能力发展的飞跃,二年级儿童开始能够同时观察到两种规则,五六年级儿童更能够不受题目形式的影响．而是从本质上把握逻辑规则。     

初中留守儿童的学业自我效能与学校适应:潜变量增长模型分析

为考察初中留守儿童学校适应的发展趋势,以及学业自我效能的变化趋势对其的影响,对142名被试进行2年4次追踪测试。结果发现:(1)初中留守儿童学校适应在2年内未出现显著下降,但起始水平和发展速度均存在显著的个体差异;(2)控制性别、社会经济地位的效应后,学业自我效能的初始水平对学校适应的初始水平具有正向影响,但对其发展速度没有影响;(3)学业自我效能的发展速度可正向预测学校适应的发展速度。     

大学生人际宽恕发展趋势及其反刍思维的作用

目的探讨大学生人际宽恕(回避、报复和仁慈)的增长模型,以及反刍思维在人际宽恕及其发展过程中的影响作用。方法采用人际侵犯动机量表对在"一周内"遭受过冒犯行为的116名大学生的人际宽恕过程进行"每周一测"的5次跟踪测评,并使用反刍思维反应量表评估被试的反刍思维。结果 1回避和报复动机符合线性增长模型,而仁慈动机更符合曲线增长模型;2在控制了冒犯严重性、关系亲密性因素后,反刍思维对大学生人际宽恕各维度及其变化趋势具有显著预测作用。结论研究结果揭示了将人际宽恕各维度区分对待的重要性,同时说明反刍思维对大学生人际宽恕的适应性心理过程具有阻碍作用。