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191.
少很多人都知道:音乐教育是开启人类智能的一把重要钥匙。中外不少著名的科学家就个人做出的科学成就体会到:在科学上的成就,很多是由音乐启发的,音乐的形象思维对科学的逻辑思维有着重要的促进作用,一个健全而完美的创造思维过程必然是相互协调配合的结果。从美国的多种音乐教育模式中,我们可以得到对“创新教育”的启示。奥尔夫教学法最重要的目的是通过音乐实践活动(演唱、演奏、表演等)做大量的“即兴”创作,他不要求单独的模仿,而是师生共同进行艺术创造:达尔克罗斯教学法包括体态律动、  相似文献   
192.
塔蒂尼是意大利巴洛克时期最伟大的小提琴家、作曲家、教育家。他一生都在为小提琴音乐开拓一个新天地。尤为值得称道的还有其可贵的创新精神,这种精神正是我们需要一直学习的精髓所在。  相似文献   
193.
科学技术的发展,为很多舞台效果的实现提供了可能。目前,在我们经常看到的综艺晚会中,舞台情境被表现的淋漓尽致,这些绚丽多姿的舞台效果多是通过舞台灯光实现的。综艺晚会的舞台灯光称得上是舞台的主角,它是实现多种技术条件的关键手段,是视觉艺术的源泉。通过对综艺晚会中应用到的舞台灯光展开探讨,分析舞台灯光的设计手段及其设计技巧。  相似文献   
194.
钱琳  朱宇婷 《美与时代》2014,(10):64-64
随着市场的大量需求,汽车对于普通老百姓来说不再是一件奢侈品。而中国本土设计师面临的是如何把握大市场,将自己本土品牌做大做强。中国加入WTO之后,随之带来的汽车产业冲击是不容小觑的,那么,自主品牌汽车的未来设计之路将如何走下去,成为自主品牌汽车设计当下需要思考的问题。  相似文献   
195.
军事人才的培养是个终身教育过程,随着时代的变化,对军事人才也有了更高的要求,那如何依托院校培养和部队实践疏通拓宽人才培养渠道有哪些呢?  相似文献   
196.
生活是语文的土壤,语文源于生活并服务于生活。“生活有多么广阔,语文就有多么广阔”、“生活处处有语文”,这是近年来语文教育工作者普遍接受的观点。使语文教学生活化、让语文最大限度地回归生活,也成了语文教师的共识。审视目前的中职语文教材虽不乏名篇佳作,但有些篇目存在与时代和社会脱节的问题,也缺乏职教特色,对语文基础薄弱的中职生来说,在重视学生能力培养、发展个性方面存在着明显的不足。同时,我们目前的中职语文教学仍然是把学生框在教室里,框在教材里,框在题海里,培养出来的学生缺乏必要的生活积累和生活常识,远离社会实践。  相似文献   
197.
<正>适应能力对青少年来讲尤为重要。心理适应能力是心理素质的核心内容之一,同时也是未来社会对人才素质的基本要求之一。面对未来复杂多变、竞争激烈的社会环境,只有具备较强适应能力的人才能够获得更充分的生存与发展的条件,才能够成为社会所需要的合格人才。人们常说适者生存,意指只有能随客观环境与条件的变化而  相似文献   
198.
好习惯可以带动自己向好的方面发展,更好地为自己的人生服务。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,孩子小的时候是培养习惯的最佳时期,儿时养成的良好习惯对人的一生具有决定性的意义。那么如何培养学生从小便养成良好的学习习惯呢?在此借助以下观点来介绍一下自己从教多年的几点经验。  相似文献   
199.
本文以威海市立医院为例论述了物联网技术在医院患者健康管理中的应用实例。分析了物联网技术患者健康管理应用中存在的问题,进而探讨了物联网技术在医院患者健康管理中的应用前景。  相似文献   
200.
每个幼儿的心里都有一颗美的种子,美术活动是幼儿感受美、表现美、创造美的重要形式。如何有效地培养幼儿的美术创造力呢?我们可以从以下几个方面进行尝试和实践。  相似文献   
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