“活人出殡”不如活出精彩

正[中国经济网]近日,山东日照一位66岁的单身老汉自办了一出"活人出殡"。他邀请了亲朋好友和村民,花了一万六千元请乐队、买寿衣,为自己举办了一次葬礼,这样另类的举动,吸引了众多村民和媒体的注意。老人说,自掏腰包"死"一次,是为了验证自己在亲人、朋友心中的位置,看一看死后有多少亲朋好友在乎自己。     

“超级女声”成功之七剑

在这个炎热的夏天,比天气更热的是“超级女声”,她辐射的热量波及大江南北。一档有着4亿观众的电视节目,一档平均收视率超过中央电视台“春节晚会”的节目,在这个夏天“霸占”了多少少男少女甚至中老年人的周末夜晚,挤占了多少都市媒体甚至主     

卖声音的小女孩

在丹麦安徒生的童话世界里,有一个卖火柴的小女孩;而在中国苏州,也有一个童话般的小女孩,但她卖的不是火柴,而是"声音"。2009年,韩晓鱼高中毕业后,在淘宝网开了一家网店,由于一时疏忽,她被供货商骗去3000元钱。韩晓鱼心里很郁闷,便和哥哥嫂子     

网络畸恋

2006年"五一"节,我们教会诗班参观杭州崇一堂回来后,我便早早地睡了.深夜12点钟,一阵急促的手机铃声把我从睡梦中惊醒.是信息铃声,马姊妹发来的,我打开一看,不由得大吃一惊,顿时睡意全无. "牧师,我想去死."短短的几个字使我意识到事态的严重.这深更半夜的,她到底又发生了什么事?我赶紧拨通了马姊妹的邻居张姊妹的电话.     

如何辨别新闻记者证真伪？

正方式一二维码扫描用智能手机扫描照片下方二维码,核验新闻记者证信息,如显示被查询人的样证信息和照片,说明是真记者证;如不显示,说明不是真记者证。短信查询移动手机用户发送"CXXM记者姓名#单位名称"到10660840查询,如收到被查询人的证件信息,说明是真记者证;如收到"您查询的记者信息未找     

大学生智能手机成瘾与抑制控制能力的关系:手机位置和认知负荷的调节作用

本研究以66名大学生为被试,采用Flanker效应和工作记忆的双任务设计来探讨手机位置、认知负荷在智能手机成瘾与抑制控制能力之间的调节作用。结果发现：（1）在低认知负荷下,无论是否智能手机成瘾,手机存在视线之外比手机在视线之内时抑制控制能力更差;（2）在高认知负荷下,智能手机成瘾与手机位置交互作用显著：当手机在视线之内时,智能手机成瘾者的抑制控制能力显著差于非成瘾者;而当手机在视线之外时,两者没有显著差异。结果表明,智能手机成瘾大学生的抑制控制能力不仅会受到手机位置的影响,还会受到任务本身所带来的认知负荷的调节。     

倾听,来自宗教界的声音——宗教界代表、委员出席2011年全国两会

一直以来,宗教界人士都是全国两会一道亮丽的风景,不仅仅因为他们独特的着装,还有他们以出世之心行入世之事的特殊魅力。今天,当宗教越来越被关注,众多的媒体开始把目光更多地投向宗教界代表、委员们的时候,我们不妨放下猎奇的目光,停止对个别代表的围追堵截,也不纠结于某个代表的平板电脑;而是以虔敬、淡定之心,去阅读他们的议案、提案,与宗教界的代表、委员们面对面,倾听他们的心声……     

大学新生时间管理倾向、手机依赖与无聊倾向的关系：一项交叉滞后研究

在3个月的时间内对425名大学新生进行3次追踪测量，以考察时间管理倾向、手机依赖与无聊倾向之间的因果顺序和发展变化趋势。结果发现：（1）大学新生的无聊倾向与时间管理倾向呈同时性和继时性的负相关，并与手机依赖水平呈同时性和继时性的正相关。（2）T1和T2的无聊倾向分别正向预测T2和T3的手机依赖，并分别负向预测T2和T3的时间管理倾向；T1的时间管理倾向负向预测T2的无聊倾向；T2的手机依赖正向预测T3的无聊倾向。结论：无聊倾向分别与手机依赖、时间管理倾向之间存在相互预测关系。     

无手机恐惧:我们为什么不能与手机分离?

无手机恐惧是一种由手机不在身边或无法使用手机所诱发的情境性焦虑。近年来,大量研究证实了无手机恐惧的普遍存在。相关理论从错失恐惧、手机依恋和自我扩展等视角解释了无手机恐惧发生的原因。综述以往的实证研究发现,无手机恐惧的发生会受到个体特征(人口学变量、人格特质等)和手机使用行为等多方面因素的影响;同时,无手机恐惧会对个体的认知与学业表现、问题性手机使用行为、压力感、心理健康、生活方式和睡眠等多方面产生消极影响。未来研究应厘清和完善无手机恐惧的结构与测量工具,拓展无手机恐惧的研究方法与手段,进一步探讨无手机恐惧的影响因素、后效及作用机制,并加强对无手机恐惧的干预研究。     

媒体多任务行为影响认知控制：注意分散假说的证据

本研究结合问卷法和实验法测量个体的认知控制水平,考察中国文化背景下媒体多任务行为与认知控制之间的关系。结果发现,媒体多任务程度越高,个体在日常生活情境与实验室情境中的抑制控制能力均越低;媒体多任务程度越高,个体日常生活情境中的认知灵活性和工作记忆能力越低,但与实验室情境中的认知灵活性和工作记忆能力无显著关联。研究支持了注意分散假设,表明频繁进行媒体多任务会损害个体的认知控制能力。