用红色校园文化，立德树人，引领学生健康成长

十八大明确提出教育的根本任务就是“立德树人”。这个“德”字如果没有立起来，教育的未来，民族的明天，实在难以想象。“立德树人”是全社会的共同责任，需要加强家庭、学校、社会的协作，建立多部门联动的工作机制，营造共同育人的大环境。对学校来说，就是耍以课堂为主阵地，全面实施素质教育，坚持文化知识学习与思想品德修养的统一。什邡市七一中学为“特殊党费”全资援建学校，建校四年来已初步形成了红色校园文化育人特色，以红色教育引领学生立德树人，并作为德育工作的宗旨和目标，不断探索新途径、新方法。     

以美育人 以情立德——简论当代大学生为什么需要艺术教育

<正>当代大学生为什么需要艺术教育?回答这个问题应该回应当代大学生成长当中面临的实际问题。如何提高当代大学生的审美趣味?如何充实当代大学生的情感生活?如何完善当代大学生的道德素养?普及艺术教育是最为重要的途径之一。通过艺术教育,可以实现以美育人、以美怡情、以情立德的整体效应,可以全面促进当代大学生的健康成长,提升当代大学生的整体素质。     

生命不止,幸福不止——个人分析报告

从个人成长角度来看,我的家庭教育、学校教育以及一些重要他人的综合影响,使我具有稳定的人格,良好的心态,以及较强的内省能力和通情达理能力。从职业行为的角度分析,我对心理学很感兴趣,坚持学习各种咨询理论,并接受个人体验,追求自我人格的成长,为成为一名称职的心理咨询师全身心投入,希望在帮助别人的同时提升自己,实现自我价值。这两方面的分析使得我对自己成为一名合格的职业咨询师充满信心。     

成长之路:民族国家的过去与未来——“国家的成长:英国的经验和比较的视野”暨《学海》刊庆研讨会综述

2009年10月,"国家的成长:英国的经验和比较的视野"暨<学海>创刊20周年学术研讨会在复旦大学召开.本次研讨会由复旦大学历史系、复旦大学中外现代化进程研究中心主办,复旦大学亚洲研究中心、<学海>杂志社、中国英国史研究会协办,30余位来自上海、江苏、浙江和安徽的专家学者参会.     

创伤后成长:概念、影响因素、与心理健康的关系

创伤后成长是指在与生活中具有创伤性质的事件或情境进行抗争后体验到的心理方面的正性变化。许多因素,包括人口统计学、创伤事件的特征、人格与认知、社会支持与应对方式等都对创伤后成长有影响。创伤后成长与心理健康的关系未有一致的结论,两者间关系的不一致有四种可能的解释。未来研究应注意创伤后成长与相关概念的区别,探寻确证成长有效性的新证据和新方法。     

科学管理，“研”“教”一体，扎实推进校本科研

2012年6月6日，树人小学2011年度“教师成长”课题全部顺利结题。回顾这一年来的“教师成长”课题管理工作，无论是选题申报、开题论证，还是科研过程、结题评审，科学的课题管理制度己然是各教师成长课题顺利开展的前提和保障。学校加强过程引领，实行“三重”“一自主”的管理模式，使树人小学2011年度在沙区教科所立项的11个“教师成长”课题得以顺利实施，参与课题研宄的教师在自己研究的领域健康成长，实现了开展此项工作的预期目标。     

效法圣母的灵修和祈祷生活

教友的灵性生命成长过程中，如何效法圣母的灵修和祈祷生活，方式和方法很多。圣经中有不少关于圣母的祈祷芳表和圣善生活的记载，只要我们善于效法和学习，勇于谦卑、倒空自己，就能与圣母一同享受恩宠的喜悦和福乐。     

爱的队伍——记抚顺市基督教新华聚会点彼此相爱荣神益人的事迹

在神的恩典下,新华聚会点近几年不断成长壮大,信徒密切相关,发挥各自的属灵恩赐,做出一个又一个的荣神益人的见证。广大信徒都认识到,荣耀神要有行动,要行在神所喜悦的事上。神的儿女应在神的恩典中看见自己应有的本份。下面分六个方面谈谈他们荣神益人的事迹。     

改变,从此刻开始——一本值得阅读的好书《10个改变生命的属灵操练》

基督徒面对属灵生命成长的瓶颈时该怎么办？有的人会沮丧、软弱,甚至怀疑自己是否能够继续走下去。美国伊利诺伊州南巴陵顿市柳溪教会教导牧师约翰·欧特堡（John Ortberg）在他的《10个改变生命的属灵操练》一书中告诉那些属灵生命停滞不前的人,只要认真向主耶稣学习如何生活,就会有改变,就会有成长。     

积极组织引导 打造宗教慈善品牌 “重庆市少数民族青年才俊成长工程”的做法与经验北大核心CSSCISSCI

多年来,重庆市各个宗教都在坚持不懈做慈善事业,但由于力量分散,资助项目凌乱,不能形成品牌影响力。为汇聚更多的宗教慈善捐赠为社会做贡献,2010年5月,在重庆市民宗委的组织和引导下,＂重庆市少数民族青年才俊成长工程＂正式成立,其宗旨是组织全市民族宗教界共同资助重庆市少数民族贫困大学生完成学业。一在重庆市民宗委的引导下,全市宗教团体、宗教活动场所和信教群众发扬宗教乐善好施、慈悲济世的优良传统,关注民生、关注弱势群体,整合财力资源,积极支持和真心参与才俊工程。国家宗教事务局、中央统战部、