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201.
《中国天主教》2005,(5):51-51
西藏昌都芒康县上盐井天主堂是具有150年的老教堂,也是西藏惟一的一座天主教堂,现有教友约520人。该堂在“文革”期间被毁。1985年由国家资助和当地教友捐助,修建了一座简单的土房作为教堂,不幸在1999年的一次地震中教堂成了危房。2001年经当地政府部门同意,经过多方努力,终于在2002年4月动工,2004年完工,建成了一座具有藏族风格的教堂。重建的教堂面积1000平方米,资金花费257万元。在全国各地教友和善心人士的帮助下,共凑资212万。现今还欠承建单位资金45万元,因拖欠时间太长,承建单位天天讨债,恳请全国各地神长教友伸出援助之手,以助西藏教会一臂之力。(西藏上盐井天主堂) 相似文献
202.
中学教师职业倦怠的心理归因分析与对策思考 总被引:2,自引:0,他引:2
教师职业倦怠是教师不能有效应付工作压力而出现的一种极端反应,是教师伴随于长期压力体验下而产生的情绪、态度和行为的衰竭状态。它不仅对教师自身的心理健康构成了很大威胁,而且影响学生健康的心理品质的形成。本文基于我国中学教师职业倦怠的现状,着重从心理学层面对这一问题做了归因分析,并探讨了解决的策略,提出了一些新的建议,如开展教师心理辅导与训练等。 相似文献
203.
认知风格是一种重要的个体差异变量,采取与初中生认知风格相匹配的教育策略、教学方法,能更大程度促进学生发展。研究初中生认知风格特点有助于学生更好地了解自己,同时为教师教学和研究提供可借鉴的心理学依据。 相似文献
204.
205.
认知风格分析测验(CSA)修订及大学生样本的划界尝试 总被引:2,自引:1,他引:1
以大学生为对象,对“认知风格分析测验”(Cognitive Style Analysis,CSA)进行了项目分析、信度、效度检验等一系列研究,并通过大学生样本划界尝试。项目的区分度检验表明测验中所有项目都具有较好的区分度,两个维度间的相关分析进一步确证了CSA的结构效度。进一步的信度分析表明CSA具备可接受的内部一致性信度和重测信度。跨文化比较结果表明,我国大学生认知风格的划界与英国常模具有显著差异。 相似文献
206.
207.
基层党政领导干部的行为风格与自我和谐及工作绩效的关系 总被引:3,自引:0,他引:3
通过深度访谈和问卷探讨了基层党政领导干部的行为风格类型及其与自我和谐及工作绩效的关系。结果表明,党政领导干部的行为可以区分为主动自信、上恭下倨和宽上容下等三种稳定的类型,其中主动自信不仅有利于个体保持较高的内心和谐,而且有利于个体工作绩效的提高,而上恭下倨则与主动自信相反,宽上容下则既有有利于工作绩效和自我和谐的一面,又有不利于绩效和自我和谐的一面。对行为类型的年龄、级别和学历差异以及党政领导干部理想的行为风格也进行了讨论。 相似文献
208.
《青少年心理健康素质调查表》归因风格分量表的编制 总被引:2,自引:1,他引:1
本研究从青少年心理健康素质角度出发,编制了青少年归因风格问卷。结合理论,采用访谈法和专家评定法确立了初测问卷的维度和条目,并通过项目区分度分析和验证性因子分析对初测问卷条目进行了修订,最终形成了包括内在外在性、暂时稳定性、可控不可控性以及整体局部性4个维度的正式问卷,经检验,问卷具有较好的信度和效度指标。 相似文献
209.
210.
反应风格是共同方法偏差的主要来源之一。本文首先讨论反应风格的定义和类型,梳理其危害,认为反应风格能使测验分数出现偏差,影响测验信效度分析和变量关系分析,有必要控制其危害。然后介绍了常用的反应风格测量方法,包括计数法和模型法两大类,对测量方法的选择给出了建议,在此基础上,就如何结合反应风格的测量方法与残差回归法、偏相关法来控制反应风格危害给出建议。 相似文献