全文获取类型
收费全文 | 303篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 28篇 |
出版年
2023年 | 8篇 |
2022年 | 24篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 62篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 17篇 |
2010年 | 24篇 |
2009年 | 28篇 |
2008年 | 30篇 |
2007年 | 4篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 16篇 |
2004年 | 5篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 7篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有338条查询结果,搜索用时 31 毫秒
291.
青少年偶像崇拜现象的心理透视 总被引:1,自引:0,他引:1
偶像崇拜是青少年中普遍存在的社会现象,对青少年的成长有着深刻的影响,已引起社会各界的关注。同时偶像崇拜现象有它的心理根源,教育者应采取适当的方法给予引导。 相似文献
292.
随着中国社会的快速转型,部队官兵,从而带来各种认知心理偏差。社会转型过程中部队官兵的心理调适是一项社会系统工程,需要从舆论引导、个体心理、补偿机制、军营环境等方面综合着手。 相似文献
293.
新冠肺炎疫情发生后,中国伊协迅速把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,积极发声,主动应对,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,坚决打赢疫情防控阻击战。一是向各地伊协发出《关于新型冠状病毒疫情防控工作的通知》,要求坚决落实党和政府的各项安排,关注疫情变化,发现疫情及时上报,加强舆论引导,疏解疫情恐慌。 相似文献
294.
295.
长期的教学实践证明:聆听音乐是学习音乐的核心方式,聆听音乐,推动了学生对音乐的了解,将学生带进了乐的本质境界。美国的艾伦-科普兰说:如果你要更好地理解音乐,再也没有比聆听音乐更重要的了,什么也代替不了聆听音乐。在音乐教学中,最中心的环节莫过于聆听,初听、复听、细听、精听,只有通过不断地聆听,才能真正提高学生音乐鉴赏能力,丰富学生的审美经验。 相似文献
296.
新课改之下改变美术课堂教学方式,实现教师角色转变和课堂教学方式,把美术和其他学科有机结合起来,发挥学生的主体性作用,有着十分重要的意义。 相似文献
297.
任何一门艺术都是将人带入一个世界。相较于绘画等视觉艺术,音乐的世界既清晰又模糊。针对幼儿的特性,情境教学显得尤为重要。情境的设置是铺设通向艺术世界的通道,而教师则需要通过一定的方式将孩子引向这个世界。 相似文献
298.
<正>党的二十大报告指出,要坚持我国宗教中国化方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应。深入学习贯彻党的二十大精神,在宗教工作领域一项重点任务就是深入推进我国宗教中国化。这既是一个不断深化和发展的历史过程,也是一项复杂艰巨的系统工程,涉及方方面面,其中人才支撑尤为重要。 相似文献
299.
俗话说“根深叶茂”。初中阶段是人生学习的重要基础阶段。刚升入初中的学生正处在从童年向青年过渡的时期,此时,他们尚未脱离天真幼稚之气息:活泼好动,是非观念模糊,但又不乏向上心理。如何引导他们养成良好行为习惯,掌握科学的学习方法,学会自我管理,不断健全人格,是班主任工作的首要。 相似文献
300.
本文作者通过研究如何培养学前儿童对数学学习的兴趣,阐述了学前儿童对数学学习的兴趣取决于成人的正确指引。 相似文献