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本学期酝酿己久的精品课研讨活动轰轰烈烈的结束了,校园里的讨论和争论还在继续。十位老师精心准备,背后的教研团队集体备课,给全校同仁呈现了特色鲜明、力图体现开放式教育理念的十个课堂。校内不评奖的研究课出现如此高的关注度和广泛的争论性,这是锦里小学多年来难得的一次。 相似文献
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系统方法对综合医院开放式心理病房的分析 总被引:5,自引:0,他引:5
1 开放式精神心理疗法的实施1 1 资料 :来源于 2 0 0 0年 7月~ 2 0 0 2年 4月在广东医学院附属医院心理科住院病人 ,共 6 0 0例。其中男 330例 ,女 2 70例 ,男女比例为 1 2∶1,年龄 11~ 80岁 ,平均 4 5岁 ;住院天数 4~ 5 6天 ,平均 19天。高中文化居多 ;工人、农民、干部居多。1 2 方法 :入院患者需经本科医生筛选 ,有攻击、毁物及高度抗拒行为患者不作为入院对象。病房为开放式 ,在一楼 ,明亮、清洁、安静 ,不设防逃窗及铁门。入院患者留有家人陪护 ,可自由进出病房。对患者不得实施监禁、约束带约束及电休克等强制手段。实行三级查… 相似文献
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大学生自立意识的探索性研究 总被引:34,自引:6,他引:34
本文由两项研究组成。研究一对132名大学生的开放式问卷调查表明,大学生们回忆其自立意识的发生主要在中学时期并延续至大学阶段,自立意识发生的心理背景往往与个人欲摆脱挫折和战胜困难有关。研究二用自编问卷对1533名大学生的测试结果的因素分析表明,大学生的自立意识包含四个因素:抽象自立、经济自立、心理自立和社会自立。大学生最看重的是经济自立、其次是心理自立和社会自立,最不看重的抽象自立。 相似文献
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城市开放式公园展示的是城市的历史文化底蕴,是给人提供休憩、游玩的重要场所。所以在设计时,首先要考虑到的就是其功能性,以人为本,给游人提供所需的场地;其次,就是如何体现公园的生态性,构成一个可持续发展的生态系统,给游人一年四季不同的观赏景观,提供新鲜空气,提升环境质量;再次,就是如何在视觉上给游人留下美好的景观形象,在空间序列设计上,有开放的场所,也有封闭的空间,给游人步移景异的景观效果。总地来说,就是站在游客的角度上,以专业的眼光与设计手法,创造一个以人为本、可持续发展的美好游憩境域。 相似文献
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介绍了科技发展前沿领域"NBIC会聚技术"的含义和起源,并提出:关注科学统一与技术会聚的整体发展观,树立大医学教育的理念;顺应学科交叉融合的大趋势,积极推进医学院校办学模式改革;重视当代科技发展的大科学特征,正确定位医学教育培养目标;紧扣生命科学发展前沿,加强开放式课程体系建设. 相似文献
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在课改全面推行的今天,作为进行德育教育的主阵地一一品德与社会课凸现出了其举足轻重的作用。通过实际教学活动,我认为在品德与社会课教学中尝试着进行开放式的教学可以从以下几方面做起: 相似文献
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通过系统翻阅文献、书籍、相关纪实资料的方法,展现“开放式对话”作为一种精神疾病的干预模式,在芬兰北部西拉普兰地区的实践起源。阐释其对于对话哲学的独特理解以及精神疾病形成的哲学观、独特治疗理念、对于传统以药物为主导的精神疾病治疗的反思。而后,介绍其基本工作流程、七项核心原则、相关治疗效果研究、在世界其他地区的发展现状,并最终从对话哲学以及精神医学治疗等角度做出总结与展望,以期为我国精神卫生体系建设提供一定的参考。
相似文献19.
人类创造理想的生活方式满足其生活需要,设计则是创造理想生活的工具。文章在分析居住区景观为人们带来的多样生活,根据实例对开放式居住区景观设计进行分析。 相似文献
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李杰 《医学与哲学(人文社会医学版)》2009,30(14):64-65
为了探讨建立综合医院开放式心理病房新型管理模式的意义及可行性,对郑州市第九人民医院心理科病房采用开放式管理模式,分析480例住院患者的疗效.结果显示,综合医院开放式心理病房管理模式具有疗效好、住院周期短等优点,提示综合医院开放式心理病房有利于精神病的治疗. 相似文献