Meta-分析及其在心理学中的应用

在心理学领域中,对某一问题常有许多人研究,因而就有许多结果不一致甚至是背道而驰的研究报告。由于研究结果具有或然性,所以从本质上讲,单个研究的结果没有意义的。因此,需要对所有研究的结果进行综合。传统的综合方法依赖研究者直观的分析,进行描述性的定性的综合。他们把若干不一致的研究综合起来的惯用手法是挑出一些设计与分析有毛病的研究,然后提出一、二个他们认为在方法上没有毛病的可以接受的研究作为事实真     

“自由”实验

记得上小学的时候,艾丽丝老师在一个周末布置了课外作业:做一项实验。通常,实验往往都与化学、物理、生物等学科有关,但是这次实验的内容却要求阐述"自由"概念。"自由"也能通过实验表达出来吗?同学们感到非常新奇。周一,大家都交作业了。同     

实验是建立现代针灸学的基础

１　《内经》是实验科学吗《内经》是实验科学的观点是刘里远博士在其新著《古典经络学与现代经络学》中提出的，刘博士认为“古人以极其杰出的实验科学思想，真实地记录了观察到的生命现象，总结出高度概括性的生命规律”［１］。“《内经》是以观察和体验到的现象、事实为依据的，它建立于对人体的形态解剖、生理活动及病理变化的基础上，建立于人体和自然的对比和联系上，因此《内经》是实验科学”。［１］一般认为《内经》是传统医学典籍，是经验性的，那么，为什么刘博士要将《内经》的性质定为“实验科学”？他又为什么能将《内经》定…     

科学能否证明自由意志只是我们的错觉?

神经科学以及社会心理学领域中的一些实验结果被认为已经证明了自由意志只是我们的错觉,实际上根本不存在。在这篇论文中,我首先检验这些科学实验并且解释为什么它们都不能否定自由意志的存在;然后我构造了一个哲学思想实验来论证为什么科学永远都不能证明自由意志是不存在的。     

人生要八戒，更须悟空

人生在世，在某种程度上讲就是欲望得到满足与失落的不断交错。人活在世界上，总是会有这样那样的欲望，于是人便不知不觉地在欲望的海洋中沉浮着。     

心理逻辑学对记忆研究的分析及其反响

心理逻辑学(psychologic)源于大众心理学(common sense psychology)，由挪威心理学家Smedslund创建。它运用概念分析的方法对传统的经验主义心理学进行了批判，思路独特，可供借鉴。该简要介绍了心理逻辑学的理论框架，并着重阐述了心理逻辑学对记忆研究的分析及其反响，对存在的争论也进行了分析。     

意志的力量

上个世纪末,英国牛津大学曾从当年度毕业的学生中分别选择了500名考核成绩优秀的学生作为实验对象,对他们进行了长达10年的追踪调查。结果发现其中35%的人后来在事业上都有不小的建树,声名显赫;而剩下的大部分人默默无闻,活得很平庸。进一步探究其因,原来他们在意志品质方面有巨大不同:成就斐然的人,对于自己的事业具有热爱的激情,执著追求的信念,忘我的献身精神,即使遇到多次重大挫折磨难,仍一如既往不动摇丝毫;而碌碌无为的那些人,则由于意志薄弱,往往在困难面前畏     

不良行为儿童个案研究及思考

目前，在教育科研与教学实践中，各项实验主要是围绕团体而展开的，然而通过大规模的团体实验得出的结论只是一种对共性的概化描述，他的意义主要突显在宏观指导方面；在具体教学实践中，我们经常面对一些特殊的儿童，他们身上存在的问题普遍而简单，但我们往往束手无策，宏观理论和抽象规律无法给我们具体帮助。这时，针对特殊情境中的儿童进行个案研究则显得非常适宜。个案研究方法在国外的心理治疗与教育实验领域被广泛使用。他是一种非常灵活、小巧的、针对某一具体被试的研究方法。他没有明确的研究方式，而注重情境和对象的特点；他以问题为中心，根据问题的性质安排方法；他强调样本的特异性，而非代表性。本就是运用个案研究方法矫正不良行为儿童的实验报告。