例谈危机干预的沟通技巧——以浙江余杭公安分局民警成功劝解“反正你们有弟弟了!”的14岁跳楼女孩为例

2018年8月1日中午12时许,浙江省余杭公安分局余杭派出所接到报警,余杭街道某小区24楼有个14岁的小姑娘爬到了窗户外沿要跳楼。民警迅速赶往现场。民警赶到现场时,女孩人已在小区居民楼24楼窗外仅有20公分左右宽的地方坐着,两只腿在空中晃悠,情况一度十分危急。民警观察后发现没有强行救援的可能性,于是作为危机干预者,他用富有心理学智慧的沟通技巧,在大约十分钟左右的时间里,将女孩从窗户外沿劝回屋内。在这个危机干预成功的案例中,干预者的哪些技巧值得我们危机干预者学习呢?本文试图作一分析,以供参考。     

他变了

中小学心理适应性研究与实验，是每个教师所面临的一个新课题，作为教师只有从情感上、行动上对学生一视同仁，对优劣生在人格上平等对待，师生之间才能沟通。老师对学生的信任是工作的关键。心理研究有待于今后不断的探索，遵循教育规律，促进教学过程提高。     

提高工业设计专业学生艺术审美能力的研究

分析工业设计专业在艺术类课程教学中存在的问题，以设计思维与表达课程为技术类课程与艺术类课程的平台，放弃惯用的艺术设计的培养方式，根据工科生的特点提出相应的教学改革策略，从而提高工科生的审美、手绘表现和思维创新等专业能力和就业的竞争力。     

请树立起你的自尊心

树立起强烈的自尊心，才能实现自己的人生价值。     

齐文化专家——宫元海教授

宫元生活经验，笔名宫源海，男，汉族，1955年1月生，山东淄博市张店人。曲阜师范大学本科毕业，北京师范大学文艺学硕士研究生课程结业。现任山工理工大学工会常务副主度、教授。     

杭州佛学院开始2013年度招生

本刊讯杭州佛学院是经国家宗教局批准,由杭州市佛教协会承办的一所综合性佛教院校,目前设有教理院与佛教艺术院,课程设置系统全面、师资稳定。现招收新一届教理院本科班、艺术院本科生、教理院研究生。一、招生学制、名额:教理院本科生:学制4年,招生名额30名,出家男众。艺术院本科生:     

中学生人际交往技术的训练

未来国家建设和国际竞争的主力——青少年能否适应未来社会日益激烈的挑战与竞争，能否立足未来社会已成为关系国家、民族前途命运的大问题。依我们的认识和理解及相关的理论都表明，要解决这个问题培养学生人际交往的技术进而形成较强的人际交往能力则是关键。因为人际关系的状况如何，对青少年身心健全发展以主动适应时代的要求具有十分重大的意义。     

配饰设计课程实践教学改革的一些思考

从实践教学与理论教学比重的重新划分，设计实践的主题式训练以及学生整体设计思维方式的培养等方面综合论述配饰设计课程实践教学的改革思路，分析了实践教学在艺术设计教育中的重要性。     

对高校美术教育中创作课程的思考

创作是高校美术教育中的重要课程之一。作为高年级的专业课程,创作课的思路不该一味追新求异,而应是更多地转到绘画本体上来。因为绘画是一种建立在某种秩序和存在方式之上的和谐空间,是一种境界,一种思维再现,更是一种画者对生活世界的认识而形成的情感外化。     

美国医学院校“精神因素与医学”课程开设现状与前景

在过去的３０年里，医疗行业出现了很多重大的技术进步，这些都激励医学院校向医学生传授大量科学技术型知识。与前几个世纪相比，现在的医生拥有更多的设备、技能和知识。然而，一方面是知识的快速增长，医生提供的富于同情心的医疗服务的能力却日渐式微。经济因素正在使...