透过树木图看到孩子的内在世界

树木图具有广泛的适用性,它不仅适用于成年人,也适用于学龄前儿童。因为孩子们都见过树,且见过不止一种树,他们可以从所见过的树中自由地挑选能反映自己心理意象的树。作者在咨询中所用的画两棵树的技术,是法国心理学工作者斯托勒"画四棵树"技术的变形。斯托勒让作画者画四幅画。标准程序是这样的:准备好四张A4白纸,削好的4B铅笔,但不使用橡皮、直尺和圆规。第一幅画的指导语:请按照你的想法,画出一棵树,不要画松科的树。当作画者画完第一棵树之后,把这幅画收起来;然后再给作画者一张A4白纸,并且给出第二幅画的指导语:请按照你的想法,画出一棵与之前不同的树,不要画松科的树。     

《道德与文明》使用远程电子审稿系统的启事

《道德与文明》是由中国伦理学会与天津社会科学院共同主办的伦理学专业理论期刊,创刊于1982年,是国内最早的伦理学专业期刊。经过近三十年的发展,《道德与文明》已经成为全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国北方地区优秀期刊、天津市优秀期刊。     

《心理科学进展》2020年度审稿专家名录

《心理科学进展》编委会和编辑部热忱感谢下列审稿专家对本刊的大力支持。以下是本刊2020年度(2020.1.1~2020.12.31)审稿专家名单(姓名后的数字为审稿篇次)。     

视知觉学习的干扰：基于长时记忆的视角

近年来，研究者开始从长时记忆的视角探讨视知觉学习的学习效应。本文从视知觉学习的编码、巩固和再激活再巩固阶段等三个方面简述视知觉学习的干扰现象，并试图阐明干扰背后的原因。笔者建议，未来的研究应着重关注视知觉学习巩固阶段产生干扰的神经机制，再激活再巩固阶段知觉记忆整合在减少不同学习间干扰中的作用以及情境信息对多学习训练程序中记忆干扰的影响三方面研究，以优化训练程序，减少或消除不同视知觉学习的互相干扰。     

软件有、抽象与本体论

一、导论关于何种事物是存在的以及如何对某些个别事物进行分类———这些传统哲学问题仅仅具有学术上的兴趣。例如 ,对于纯粹的特定本体论地位的争论之结果决不会成为头条新闻 ,也不会对非哲学家的生活有太大影响。当然 ,承诺某种本体论通常对我们如何搞科学会有影响 ,因为当假定宇宙的 90 %以上是由不能观察到的“暗”物质构成时 ,会促使人们长期地进行大胆的试验 ,以便能够瞥见中微子。然而 ,这些试验结果虽然对宇宙学具有巨大意义 ,却不会影响那些以经营企业、金融、商业或者做技术工作的普通人的日常生活。然而 ,计算机软件的本体论地…     

医疗纠纷诉讼程序与非诉讼程序的效益对比分析

运用法律经济学的观点对医疗纠纷的诉讼程序和非诉讼程序的效益进行对比分析,阐明非诉讼程序解决医疗纠纷的可行性.指出现行医疗纠纷非诉讼的缺陷和问题.并提出完善医疗纠纷非诉讼程序的建议,如建立非诉讼的强制前置程序、完善信息的对称流动等.     

统一思路 分步实施 扎实做好宗教活动场所主要教职任职备案试点工作

一、基本情况根据《宗教活动场所主要教职任职备案办法》和国宗函〔2014〕26号、27号文的工作部署,按照广东省民宗委《关于确定广州市作为开展宗教活动场所主要教职任职备案专项工作试点市的通知》要求,广州市民宗局坚持"统一计划、按级负责,区分情况、先易后难"的工作思路,遵照"场所申请、团体审批、部门审核"的程序要求,分制定方案、动员部     

从法定法官到选择法官--台湾地区民事诉讼合意选定法官制度论析与启示

为尊重当事人的程序主体地位和当事人的程序选择权,台湾地区制定了<民事诉讼合意选定法官审判暂行条例>,从而修正了传统的法定法官原则,确立了民事诉讼当事人合意选定法官审判的制度.这一制度对于提升民众对司法的信赖度、疏减讼源、减少讼累、促进司法的民主化都有重要意义.台湾地区的当事人合意选定法官制度的背后,隐含着对当事人程序主体地位及程序选择权的尊重.这一现代司法理念是值得我国大陆在民事司法改革中借鉴和吸收的.